教师个人教学工作述职报告写法怎么样?( 三 )


xx年秋期 , 组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导 , 对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解 , 进行了视导工作小结 , 通报了视导情况 , 对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用 。
2、抓培训提高 , 促进教师整体水平上台阶
我校是一所新成立的学校 , 办好xx小学 , 是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事 。振兴民族的希望在教育 , 振兴教育的希望在教师 。
我校教师来自全县各个学校 , 年青教师居多 , 各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一 。为使全校教师紧跟时代步伐 , 站在素质教育的潮头浪尖 , 整体战斗力跃上一个新的台阶 。
我同学校其他领导一起 , 做了以下工作:
(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课 , 为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台 。本年共上亮相课32节 , 可以说 , 作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会 。
(2)组织了新课程理论和系列学习 , 即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果 。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作 。
(3)组织教师外出培训学习 , 尽管学校资金十分困难 , 还是努力争取 , 派教师到xx等地学习 , 并要求外出学习教师写了学习心得体会 , 在全校教师或本组教师会上作了交流 , 让有限的资金发挥最大的效益 , 让全体教师都有所获 , 有所感 。
(4)组织教师写经验论文、教学案例 。
让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理 , 辑成文字 。每期一篇的经验文章 , 每月一份的教学案例 , 使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯 。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识 。
(5)组织了每周一次的现代教育技术培训 。
教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势 , 根据我校实际 , 针对教师特点 , 组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训 。
一年来 , 我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶 。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件 , 正确操作电教室的电教设备 。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础 。