骨干精英教师的述职报告如何写?( 六 )


为了全面提高自己的科研水平 , 我善于学习 , 打破学科界限 , 经常参加各类课程的听评课活动和专题讲座 , 从不缺席 。在教学中我不断发现问题 , 及时进行反思 , 改进教学方法 , 调整教学策略 , 提高自己的科研水平 。
四、善于引领教师 , 打造求实的团队力量 。
这一年中 , 我先后担任体育路校区的语文教研组长、教研员 。工作中 , 我以身作则 , 率先垂范 , 充当教师的引路人和服务者 。
身为语文教研组长 , 为了提高本组语文教师自身的语文素养 , 我以“努力营造语文味课堂”为教研专题 , 进行教学研究 , 并将此理念贯穿在老师的语文教学课堂之中 。芦淞区新苗杯比武 , 我积极承担了两个校区语文教师“下水文”的培训工作 , 为教师习作教学提供了指导性 。10月 , 我就“学生语文学科素质”这一主题对本组教师进行了全员培训 , 明确了语文测试的方向 , 如何正确把握学生的学业成绩我进行了探讨 。在教学实践中 , 我和老师们一起积极参加组内教材研讨 , 备课、上课 , 听评课活动组织有成效 。
作为学校教研员 , 我求真务实 , 平易近人 , 是老师们的真心朋友 , 心甘情愿地充当服务者和引领者的角色 。抓好教学常规的同时 , 我注重课堂实效 。每个星期我都会主动随堂听课 , 及时发现教师教学中的闪光点和不足 , 进行反馈交流 , 不断改进 , 提高老师的课堂教学质量 。为了发挥教研组的团队力量 , 我定期召
开教研组会议 , 做到每个学科均衡发展 , 督促教师主动上好各类教研课 , 在反思中改进 , 在改进中成长 。
10月 , 我校和龙族瑶族进行了株洲市“骨干教师学科交流活动” , 我认真组织体育路校区优秀教师积极承担常态课展示并亲自执教 , 受到了听课老师的一致好评 。11月 , 学校组织青年教师教学比武 , 我全程参与老师们的教学全过程 , 以自己的示范和人格魅力赢得了老师们的信任和赞赏 。
五、实现价值追求 , 享受幸福的教育人生 。
蓦然回首 , 或多或少都感觉时间流逝的同时 , 也有些收获 。5月 , 我参加区新苗杯“语文专业技能竞赛” 获得二等奖 , 6月指导学生黄昕羽参加市硬笔书法比赛获得一等奖;编排舞蹈获校庆六一节目演出二等奖;撰写的论文《习作意志品质的培养》获区特等奖 , 并送省参评;本班学生代表区参加市教学班演唱比赛获一等奖 , 我获“协作一等奖”;9月指导