大学老师信( 二 )


总之 , xxx同学是一名全面发展 , 品学兼优 , 动手能力强 , 严于律己并有明确理想和强烈社会责任感的年轻人 。若她能够进入贵校贵院攻读硕士研究生 , 必将更加有利于她拓展学术视野 , 提升综合素质 , 实现个人更好的发展 。特予推荐 。
推荐人:XXX
XXXX年XX月XX日

大学老师信


尊敬的××大学主管领导:
您好!
作为一名高中班主任老师 , 我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子××× , 同时感谢您有时间看完我的推荐信 。
×××同学和竞争者们一样 , 十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入××大学 。
在众多高校中 , 唯有充满儒家气息的山东大学深深吸引了她 , 而且在她的耳中 , 我也了解到山大的校训:气有浩然 , 学无止境 。×××作为我的学生已有三年 , 她凭借着三年如一日的努力 , 成绩一直名列前茅 , 但在她的身上 , 我并没有发现骄傲 , 反而出现的是更加努力的学习 , 成绩再一步步的提高 , 好的时候会进入年部几十名(这时的裸分已经足够考上山东大学) 。
×××同学热爱学习 。但不只是重视智商 , 在开发大脑智力资源的同时 , 她也非常注重情商的发展 。她一直担任着班级的生活委员 , 数千元的班会在她的手中周转 , 却从来因为钱的事情而被同学们说三道四 。同学们说 , 她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事 , 每次集体活动过后 , 我班的花费情况都是22个平行班中 , 获得收益最大的 。同学们所交的班费 , 放在她手里最让人放心 。
×××同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地 , 什么叫不图虚荣 , 什么叫谦虚谨慎 , 什么叫取长补短……高中三年 , 她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力 。同时 , 利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍 , 不但充实了她自己 , 而且培养了她多方面的技能 。一个小女孩能够做到这些 , 作为她的班主任 , 我知足矣 。
×××同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿 。我也最喜欢她的这个特点 , 下课时候 , 或许就在你偶尔的一眼 , 就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学 , 在为他们耐心的讲解着习题 , 归纳着知识点 。每个班级都会有着固有的现象 , 哪个同学讲题最耐心 , 最细致 , 哪个同学周围就会围绕最多的同学 。而我们的 ××× , 就是这样一个中心点 。有一些人认为 , 学习好的学生薄情 , 而在×××的身上我却一点都没有看到 。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家 。