社会实践个人总结(13)
实践中所做虽无大事 , 但从点滴做起 , 所获亦非浅 。
1、要有热情、耐心和信心
其实 , 不管在哪个行业 , 不管做什么事 , 热情和耐心都是不可或缺的 。热情让我们对工作充满激情 , 愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作 , 力求做好每个细节 , 精益求精 。激情与耐心互补促进 , 才能碰撞出最美丽的火花 , 工作才能做到最好 。而自信是在社会立足所必需的 。战胜自我 , 只有征服自己才能征服世界 。要对自己的能力做出肯定 。
2、要善于沟通 , 主动出击
沟通是一种重要的技巧和能力 , 时时都要巧妙运用 。认识一个人 , 首先要记住对方的名字 。了解一个人 , 则需要深入的交流 。而这些需要我们积极主动出击 , 对人态度要谦和 。只有沟通 , 才能相互了解、相互认识 , 才能在实践中不断提高 。只要勤问、勤学、勤做 , 就会有意想不到的收获 。
3、要讲究条理
如果不想让自己在紧急的时候手忙脚乱 , 就要养成讲究条理性的好习惯 。做什么事情都要有条理 , 其它的工作也一样 , 讲究条理能让我们事半功倍 。
4、要有实践创新能力
实践创新能力是指大学生运用已经积累的丰富知识 , 通过自己不断地探索研究 , 在头脑中形成独创性的思维 , 创造性地解决实际问题的能力 。在“实践性认识”中 , 他们希望凭借自己的力量去改造原来的实践内容、形式 , 创造性地解决问题 。在多次实践锻炼中 , 大学生实践能力不断地得到提升 。实践创新能力是在基本实践能力和综合实践能力发展的基础上 , 逐渐形成和发展起来的 , 是大学生实践能力达到高级阶段的集中体现 。在这一阶段中 , 大学生不再是读书郎 , 而成为“不仅会学习 , 而且会创造”的创新人才 。[4]创新是源动力 , 有创新才有发展 , 创新能为我们的学习工作增加筹码 。知识经济时代的突出特征就是创新 , 培养大学生综合实践能力即综合能力已成为当代大学生成才的最高追求 。[5]
5、要有独立认知和分析能力
独立的认知能力使我们不拘泥于传统 , 这是个讲求效率 , 讲求实际的时代 , 有独立认知能力或许会给我们带来创新的灵感和机遇 。但要注意这与偏激、摆酷的区别 。我们大学生应该有而且扎实地掌握这种能力 。特别是在某些大是大非面前 , 更应该审时度势 , 准确判断 , 坚持立场 , 否则很容易走弯路、走偏路 。
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