我为母亲画张相作文怎么写？( 二 ) 「问人人知识网」

活动重点
在认真仔细观察班级老师的基础上，用喜欢的绘画材料为老师画一张像。
活动难点
能够运用绘画技能表现人物面部五官的结构关系和个性特点。
活动准备：
1、幼儿了解自己老师的相貌特点。
2、资源包材料：操作卡《我为老师画张像》
3、班级教室的照片；不同的绘画工具。
活动过程：
一、观看班上教室的照片，并说说最喜欢哪一个老师，为什么？
二、有目的地观察照片和老师本人，了解老师的外貌特征。
1、教室提问：老师脸上的是什么样子的？是什么发型？身材怎么样？老师最喜欢穿什么颜色的衣服？今天穿的衣服什么颜色？衣服上有什么花纹或图案？
2、幼儿自主观察并表达，教室视情梳理并小结。
三、自取操作卡《我为老师画张像》，完成创作。
1、教室提问：如果请你们画一画老师，你们想样画？有什么问题吗？
2、幼儿选择自己喜欢的作画工具进行创作。教室巡回观察，引导幼儿把老师的五官、发型、身型和服装的主要特点用夸张的方法表现出来；引导幼儿根据自己的喜好和能力画张头像或全身像；提示幼儿可以画一位老师，也可以画两位老师。
四、展示作品，进行欣赏，交流和评价。
1、请先完成的幼儿与身边的同伴互相猜一猜画的是哪位老师，从哪里可以看出来。
2、集中展示和欣赏，请幼儿介绍自己的作品，评价他人的作品。
3、请幼儿将作品送给老师，并结合教师节，说一句祝福语。