小学班级活动策划书
（一）
一、指导思想：
“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们年级组的读书目标 。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋，快乐读书，取得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，达到成功的彼岸！
二、活动目的：
1、通过活动，让孩子们喜爱读书，让书成为他们的朋友 。
2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气 。
3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生全面素质 。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐 。
5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化 。
三、活动口号：
与书为友，快乐读书 。
四、读书活动的具体要求：
（一）积极寻找书源，让学生有书可读
1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立个人小书库 。
2、调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，作出统计，绘制成表，要求有书的小朋友每人选一至两本带到学校，建立班级小书库 。将根据班级小书库的图书数量、出借记录、管理制度等评比最佳小书库 。
3、图书角定时向学生出借图书（每周一和周三作业整理课向学生开放读书活动） 。
（提倡同学与同学之间建立“好书交换站”，不定期举行“好书换着看”活动 。）
4、保证学生有时间读书 。
（1）在校期间每天早晨8：00—8：20为固定的学生集中阅读活动时间，固定读书内容，任何老师不得挤占 。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间 。班级小书库实行全天性开放，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时 。
（2）周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间， 。
（3）周
六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间 。
（二）、积极组织读书活动，检查读书效果 。
1、做好读书登记簿
（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿 。
（2）每个小组结合个人的计划，也制定出相应的读书目标和读书成长规划书 。
（3）班级将组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价 。
2、举办读书展览：
班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容

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