师范类教育实习自我鉴定如何写?( 七 )
三、名师指导 , 虚心学习 , 全面提高教学水平
实习的第一、二周为见习阶段 , 在这个星期里 , 我全面熟悉初一政治教材 , 认真听指导老师的每一堂课 , 做好听课纪录 , 课后与老师探讨 , 虚心求教 , 深入了解课堂教学的要求和过程 。学习如何备课、备学生 , 如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合 。
【师范类教育实习自我鉴定如何写?】第二阶段是上课 , 我的指导老师带的是高一两个平行班和一个实验班 , 还当了高三的班主任 , 带了高三两个班的政治课 , 所以他给我上的课很多 , 而且给我安排的`课时间间隔比较短 , 不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度 , 我细心琢磨教材、详细写教案、做课件 , 每一样都是改了又改 , 直到自己认为能教好的符合班级情况为止 , 这样才交给指导老师审批 , 在指导老师的批改和建议下再做修改 , 并且在上课前进行试讲 。我的每一节课指导老师和另外两个实习的政治老师都坚持听课 , 在课后细心帮我评课 , 针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见 , 并且肯定了我的一些可取之处 , 让我倍受鼓舞 , 在课后努力改正 , 提高教学水平 , 以确保在下一次的教学中不出现同样的错误 , 在这样的努力下 , 我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高 , 老师的赞赏和学生成绩的提高是对我的教学水平充分的肯定 。
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