网络教研年终工作总结

网络教研年终工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料 , 通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点 , 让我们一起认真地写一份总结吧 。但是却发现不知道该写些什么 , 下面是小编精心整理的网络教研年终工作总结 , 欢迎大家借鉴与参考 , 希望对大家有所帮助 。
通过这一段时间的网络教研 , 我感觉收获颇丰 , 特将这段网络教研工作做一总结 , 与所有奋斗在教育战线的老师们共勉 。
首先 , 网络教研改变了我陈旧落后的观念 。过去我一直以为一支粉笔 , 一张嘴就可以在讲台上混过一辈子了 。没想到 , 随着信息化时代的到来 , 使校园的一切发生着悄无声息的变化 , 先是多媒体走进了课堂 , 紧接着网络教研之风席卷全校 。让我这个一直活在“原始社会”的人深深意识到 , 无水无以成江河 , 无知无以成教师 。在科技发展一日千里的时代 , 即使在今天是一个非常优秀的教师 , 如果不注意充电 , 也终究会因知识的.陈旧或匮乏而落后于时代 。作为现代教师必须树立终身学习的观念 , 不断接受新生事物 , 紧跟时代的脉搏跳动 。
其次 , 网络教研充实了我的头脑 , 提高了我的计算机应用能力 。初次走进网络教研信息网 , 不禁为网站里面强大的资源所震惊 。建立自己的工作室以后 , 更深刻感到原来在工作室里面可以做这么多的事情 。通过网络教研平台 , 我看到了更多优秀的教育资讯、教学设计和教学课件 。它们启迪着我的思维 , 指导着我的教学 , 使我的头脑不断充实 , 使我的教学技艺不断提高 。同时通过在网上撰写共案 , 编辑个案、发表文章、上传资源等大大提高了我的计算机应用能力 。
再次 , 网络教研为广大教师提供了一个资源共享的平台 。使我们足不出户就可以领略优质的教学资源 。我们利用这些资源进行备课、上课 , 大大丰富了课堂 , 激发了学生的学习兴趣 , 也提高了课堂教学效率 。
“路漫漫其修远兮 , 吾将上下而求索” , 我知道这仅仅是一个开始 , 但我将携带一份决心与信心上路 , 相信我会收获一份沉甸甸的果实 。

网络教研年终工作总结


网络教研工作总结
河源镇保南小学
2013年8月
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网络教研工作总结
网络教研是我们这个时代的需要 , 也是河源镇中心校校本教研的主要工作之一 , 县教师进修学校专门为我们开辟见识进修学校教育网 , 要求每位老师把自己亲手设计的资料展示在教育信息网上 , 让其他老师参与交流 , 并提出合理化的建议;在本校 , 教师们积极参加远程教育教学活动 , 展示教学风采 , 课后 , 每个听课老师积极交流沟通 , 对自己与他人的教学经验与过程进行评价、交流 。上课老师也对本课进行自评 , 形成多维的互动对话 , 由“孤军作战”到“共同创造” , 在集体讨论中发现新的教学灵感 , 这种新型的教研方式不仅是引发教师以敞亮的心态参与其中 , 也是老师之间展开平等、积极、自由的互动与沟通 。