游戏的作文怎么写?( 六 )
妈妈很勤劳,从她的手就能够看出来 。
寒假里的一天晚上,我突然醒了,发现客厅里有点点灯光 。于是,我带着不解之谜,来到客厅,发现妈妈在洗衣服,我走上前去,轻轻地说:“妈妈,别洗了 。”妈妈并没有说什么,只是把手擦干,抚摸着我的头,笑着把我送到床上,又回到了客厅,继续洗衣服……
一个星期六的晚上,我拉着妈妈温暖的手到外面散步 。走着走着,我发现妈妈是手扎扎的,于是,我松开手仔细地端详着妈妈的手,发现妈妈的手有些部分裂开了小口,有些部分掉了皮儿 。看着看着,我不知为什么,心里酸酸的,有一种说不出的感觉 。
有一次,我和妈妈出去玩儿,我们练习跳绳,坐碰碰车、玩套圈,用沙子垒城堡,荡秋千………我们玩累了,就坐在沙滩上歇了一会儿,我想喝水,我就去买了一瓶饮料,我使出吃奶的劲儿也打不开盖儿,就让妈妈帮我打开,没想到,妈妈不费一点儿劲就打开了,咕噜,咕噜……
我以后一定要帮妈妈多做家务,减轻妈妈的负担 。
妈妈的手,每天为我洗衣服、做饭,虽然看起来变得粗糙了,但是在我眼里,妈妈的手是一双最漂亮、温暖而有力的手 。
游戏的作文怎么写?
“哈——哈——哈哈!”咦?这爽朗的笑声来自哪儿?告诉你,我们班在玩“传话游戏” 。
老师讲述了游戏规则:让第一位同学随机抽取一张写有一小段话的纸条,再用三十秒记下它的内容,然后告诉他后面的同学,由那位同学传给下一位同学,以此类推,直到传给最后的同学,再让最后那位同学把听到的内容写在纸上,交给老师,比比哪一组传得既准确又迅速 。
老师刚讲完规则,班上马上就沸腾啦!有的同学满面“春风”,有的同学眉飞色舞 。我们这组的第一个同学三步并作两步地走到老师面前,抽了一张纸,马上默记起来,口里念念有词 。我看了看其他组的同学,有的急得面红耳赤,有的急得抓耳挠腮 。
眨眼间三十秒就过了,他顾不得坐下来就告诉了后面的那位同学 。这时的我既紧张又兴奋 。
我耐心地等着,终于传到我了 。前面的同学把两只手卷成“小话筒”状,我侧着头,凝神静听,生怕听错一个字:“小良赶着一群羊,半路遇上一只狼 。”我马上把听到的内容记录下来,然后自信满满地交给老师 。我们屏气凝神,希望努力不是白费的 。老师看了答案,笑着说:“恭喜你们,答对啦!”“好啊!”我们有的拥抱,有的蹦跳 。我们这组胜利了!
最好笑的非第三组莫属了!不知他们是由于紧张还是激动,竟然把“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”传成了“爸爸赶马,妈妈骂爸爸”引得全班同学哄堂大笑,大家笑得肚子都疼啦,有的笑得直不起腰来 。
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