诗词三首教案北师大八年级下册( 四 )


二、 简介作者留学目的理清全文结构层次.....
小学三年级下册语文古诗北师大展开全部北师大版语文小学三年级必背古诗 28、渔歌子 (唐)张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥 。
青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归 。
29、晓出净慈寺送林子方(宋)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同 。
接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 。
30、赠花卿(唐)杜甫锦城丝管日纷纷,半入江风半入云 。
此曲只应天上有, 人间能得几回闻 。
31、竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸 。
深林人不知,明月来相照 。
32、示儿 (宋)陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同 。
王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁 。
33、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下 。
天似穹庐, 笼盖四野 。
天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊 。
34、江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭 。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 。
35、秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤 。
天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星 。
36、元旦 (宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏 。
千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符 。
三年级下册 37、游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣 。
临行密密缝,意恐迟迟归 。
谁言寸草心,报得三春晖 。
38、村居 (清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟 。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢 。
39、观书有感 (宋)朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊 。
问渠哪得清如许? 为有源头活水来 。
40、石灰吟 (明)于谦 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间 。
41、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田 。
鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北 。
42、江上渔者 (宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美 。
君看一叶舟,出没风波里 。
43、春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深 。
感时花溅泪,恨别鸟惊心 。
烽火连三月,家书抵万金 。
白头搔更短,浑欲不胜簪 。
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北师版小学三年级全册《品德与社会》教案一定是三年级下册,要北...首师大版品德与社会三年级下册教案《当意外发生的时候》第二单元:《安全生活每一天》4,《当意外发生的时候》教学设计一,指导思想与理论依据 新课标中提到:儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过亲身与外界的相互作用来实现的.在本节课的设计过程中,我通过指导学生去发现和解决问题,使学生从小懂得珍惜生命,知道生活中常见的紧急求助和自救办法,获得基本的健康意识和生活能力,初步了解环境与人,安全与人的生存的关系,为其身心健康 打下基础.二,教学背景分析1.教学内容分析:《当意外发生时》是北京市义务教育课程改革实验教材三年级下册第二单元安全生活每一天中的第四个主题《意外事故会应对》中的一部分内容.编者设计第二单元安全生活每一天的出发点是:(1),目前社会上儿童安全事故频发的警示(2),学生安全意识和自护能力不强的现状(3),课程标准的要求所以我们一定要利用好教材,通过第二单元的学习使学生学会相关知识,在增强安全意识的同时提高自护能力,达到消除安全隐患的目的.《意外事故会应对》一课中设计了三个活动,分别是:不该发生的悲剧,意外事故发生会自救,机智勇敢巧处理,根据我校学生的特点,我决定把前两个活动作为一课时的教学内容,把"机智勇敢巧处理"作为一课时的内容,将《意外事故会应对》分为两课时进行,"当意外发生时"这一教学设计就是根据"不该发生的悲剧,意外事故发生会自救"这两个活动设计的.在"当意外发生时"的教学中,主要是引导学生进一步了解身边的意外事故及其危害,在例举成功的自救案例的同时对学生进行正面引导..首师大版三年级品德与社会教案集第四单元 第五课:感谢社区服务者 1第三单元 我爱学校 4一、 我和同学 4二、 我们爱老师 4第一课 我和同学(第一课时) 6第一课 我和同学 (第二课时) 7我爱班集体 8我爱老师 13我和同学 16我爱班集体(第一课时) 17人人都有自己的家——相亲相爱一家人 19我在家能做什么——做家人的小参谋 21相信我能行 主题一 夸夸我自己 23温馨的家 主题二 我在家能做什么 26一家人说说心里话——爸爸妈妈我想说 28《我爱我的家》教学实录 30《我们的学校》教学实录 32《不一样的你我他》课堂实录 34《家人的爱》教学案例 36