初中语文教师个人述职报告怎么写?( 十 )
二、勤
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,积极参加学校组织的各项活动,外出学习同样严格遵守学习纪律 。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作 。在工作中,尊敬领导、团结同事,对人真诚,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行 。
三、能
我认真钻研课标、教材,研究教法、学法,积极参加构建自主高效课堂改革,精心设计每一节课,使学生由要我学变我要学,变苦学为乐学,激发学生学习兴趣和学习热情,使学生真正成为学习的主人 。在教学研究中,坚持使用《能力培养》 。不仅提高了学生的自主学习能力,使有效问题极大地活跃了课堂气氛,而且使课堂效率极大地提高,真正使有效课堂转向高效课堂 。
四、绩
(一)教学上有了进步
本学期承蒙学校领导的信任,在学校师徒结对的活动中,我与陈晓玲老师结成了师徒对子 。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯 。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握读的环节,作业丰富多彩 。
上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法 。从方式方法上来说,我把读分为个人读,小组读,带读,抢读,竞赛读,其中学生最喜欢的就是竞赛读了 。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛 。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真 。事实证明,这种读的效果是不错的 。
此致
敬礼!
述职人:zzz
20zz年z月z日
2019初中语文教师个人述职报告(五)
尊敬的领导:
本学期,本人担任初二7、8班语文课教学工作 。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作述职如下:
一、加强学习,努力提高自身素质
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平 。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础 。
二、以身作则,严格遵守工作纪律
一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会 。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象 。
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