幼儿园春节活动教案如何写?( 六 )
4、让幼儿知道节日的时间 。
5、体验明显的季节特征 。
二、活动准备:
1、教学资源《春节习俗》、《压岁钱的传说》;教学挂图《压岁钱的传说》;喜庆的背景音乐 , 如《恭喜恭喜》 。
2、有条件的可悬挂对鱼 , 装饰鞭炮等 , 增加春节气氛 。
3、绘画纸 , 彩笔人手一份 。
三、活动过程:
1、请幼儿观察活动室内悬挂的倒过来的“福”字或红色对鱼、装饰鞭炮等装饰 , 引发幼儿关于春节的回忆 。
2、说趣事、画趣事 , 初步了解春节的习俗 , 知道过年的传统做法 。
(1)请幼儿找自己的好朋友 , 在活动室内找一处喜欢的地方 , 说说自己过年的趣事 , 并用绘画的方式把趣事画出来 。
(2)请部分幼儿展示绘画作品 , 讲述过年趣事 , 教师注意幼儿说话的完整性 , 如果幼儿用到好的形容词 , 可以及时向全班小朋友推荐 , 大家一起学说 。
(3)展示能够体现节日风俗的幼儿作品 , 如“福”字倒贴、年夜饭吃鱼、门上贴春联、放鞭炮等 , 请幼儿猜一猜 , 说一说这些习俗美好的寓意 。播放教师教学资源《春节习俗》 , 了解中国传统习俗 。
(4)播放背景音乐 , 如《恭喜恭喜》 , 请幼儿模仿相互串门去拜年 , 说吉祥喜庆的话 , 见面可以相互拱手致意 。
3、讲述压岁钱的传说 , 让幼儿感受家人对孩子的关心 。
(1)询问幼儿是否得到压岁钱 , 谁给的 , 什么时候给的 , 为什么给压岁钱 。
(2)播放教师教学资源《压岁钱的传说》 。
请幼儿说一说小妖“祟”摸了孩子以后会发生什么事 , 家人为什么整夜不睡 。让幼儿知道压岁钱是家人为了让孩子平安沿袭下来的一种做法 , 代表了家人对孩子的爱 。
(3)说一说自己该怎样使用包含家人爱心的压岁钱 , 让爱传递给更多的人 。比如买喜欢吃的东西全家分享 , 家人过生日可以用压岁钱买礼物 , 如果别人有困难还可以用压岁钱来捐助 。
四、活动延伸:
1、将幼儿的趣事绘画张贴在墙上 , 请幼儿欣赏 , 讲述能够看懂的图画 , 可以邀请作者讲述趣事 。
【幼儿园春节活动教案如何写?】2、请家长在元宵节前带幼儿逛灯会、赏花灯 , 并与幼儿一起阅读幼儿学习资源①第1-4页 。
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