四、以“如何来保护我们的国宝大熊猫”为主题，展开专题研究 。
1.将课前收集的有关资料进行整理、归纳 。2.以小组为单位，确定研究子课题 。3.分工合作，拟定研究方案，并组织实施 。4.交流、汇报 。
(不断鼓励学生学会发现问题、解决问题，此部分可在课余完成，达到学科整合的目的 。)
五、布置作业：
最近，四川卧龙自然保护区新开辟了一条旅游路线，沿途关于保护野生动物的标语尚未拟写，请各方阵同学帮它拟写 。
《口技》教案
《孙权劝学》教案
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