读窗边的小豆豆有感怎么写?( 八 )
妈 妈和我一起读的这本书 , 她说她最佩服小林先生对小豆豆说的那一句话:“弄完以后 , 要把这些全都放回去 , 啊 。”小林先生不但不责备小豆豆 , 只是说了这么一句话 , 就让小豆豆觉得他是一位可以真心信赖的人 。妈 妈说她非常佩服小林先生的教育方法 , 这很值得我们学习 。小豆豆的妈 妈也是一位了不起的妈 妈 , 要是没有校长先生和妈 妈的教育 , 作者会有现在的成就吗?这本书值得大家都来看!
读窗边的小豆豆有感怎么写?
读《窗边的小豆豆》随感
廖小清
无论哪个孩子 , 当他出生的时候 , 都具有着良好的品质 , 在他成长的过程中 , 会受到很多影响 , 有来自周围环境的 , 也有来自成年人的影响 , 这些优良的品质可能会受到损害 。所以我们要早早地发现这些优良的品质 , 并让他们发扬光大 , 把孩子们培养成为有个性的人 。”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话 。
《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩 , 她的身上有每个人的缩影 , 可爱、单纯、善良、爱玩耍 。然而她却因淘气被退学了 。一个全新的“巴学园”接受了她 。“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆 , 就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道” , 是校长为了不让大家挑食 , 蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是 , 每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修 , 下午大家集体出去散步学习地理和自然 , 夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营 , 听校长边弹音乐边跳韵律操??这所有的所有都是那么的与众不同 , 却塑造了一群群善良、优秀的孩子们 。
通常 , 大人们要是看到了小豆豆在做的事 , 会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了 , 快停下” 。而小林宗作却说“弄完以后 , 要把这些全都放回去 , 啊 。”诸如此类 , 让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情 , 几乎每天都会发生 。但是 , 在发生这种事情的时候 , 校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来 。正像小豆豆第一次来巴学园的时候 , 校长先生听她说了四个小时的话那样 。发生问题的时候 , 校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释 。即便孩子们说的是借口 , 先生也会认真地听下去 。当的确是“那个孩子做错了” , 而且 , “那个孩子自己知道错了”的时候 , 先生就会说:“请为这件事道歉 。”
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