绿色校园演讲稿写法怎么样?( 四 )


我的演讲到此结束,谢谢大家
演讲稿:保护环境,创建绿色校园2018绿色校园演讲稿(3) | 返回目录
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
远古时代,就有人忧虑天会塌下来,这虽然受到当时人的劝喻,后代人的讥讽,乃至形成“杞人忧天”这一成语 。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识,我对这位先知先觉者表示崇高的敬意 。
从古代的生食到现在的快餐,从古代的钻木取火到现在的打火机??我们能看到社会的飞跃和科技的发展,然而我们也应该回过头来看看发展背后是什么,拭目而看,九四年七月,江淮流域连降暴雨,支流泄洪时污水一齐流下,造成淮海量资料分享
河干流大污染带,鱼类大量死亡,农作物无法生长,市民饮水后造成腹泻 。社会是这样,校园里又如何呢?校园里果皮纸屑随处可见,开着的水龙头哗哗的流淌,楼道间 。。。一切的一切,大家是有亲身体验的 。每每打扫完后,转眼间就会发现地面已被一部分人点缀成另一番景象 。校园也是一个小社会,同学们在管理比较严格的学校都做不到爱护环境,走到社会上又怎么能自觉?看看上天对我们如此的惩罚,它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上——滔滔江水随意肆虐,滚滚浓烟遮天蔽日,可怕的毒气无情的扼杀着生命 。。。秃鹰之死就是典型的例子 。其实,人类就是间接杀手,他们滥伐森林,滥垦草地,围湖造田,自然环境在万般无奈下发难了——水土沙化,流失,沙土飞扬;在长江河畔,我看到了一群又一群无家可归的“同胞” 。。。这景象让人惨不忍睹,患难使我忧心如焚,我们难道还要继续重蹈覆辙吗?不,绝不!我们再不能让悲剧重演 。
一次次灾难的降临,地球母亲并没有把我们抛弃,是我们的无知伤害了她,她在痛苦中呻吟,伤心中流泪 。。。同学们,救救我们共同的母亲地球吧!大家应当立即行动起来,从现在开始,从一点一滴的小事做起,一片纸,我们拣起,一滴水,我们节约,拒绝使用一次性木筷 。。。我们爱一棵苗,保一只蛙,护一株草,栽一棵树 。把保护环境做为自已应尽的义务,用自已的实际行动保护环境,创建绿色家园 。
这样,不久的将来,环顾人类的家园,我们的校园,必是绿的世界,花的海洋!
环保演讲稿范文:创绿色校园,护地球母亲2018绿色校园演讲稿(4) | 返回目录
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:创绿色校园,护地球母亲 。想必大家还记得著名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:“当最后一片叶海量资料分享
子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了 。??酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去” 。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声 。绿色环境是健康自然的一种象征 。绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单 。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引 。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉 。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅 。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的 。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑 。所以,我们就应该让校园中的绿色永存 。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣 。“明月松间照,清泉石上流”,让我们感受清幽“;大漠孤烟直,长河落日圆”,让我们触摸壮丽“;流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,让我们聆听喧闹;“春水碧如天,画船听雨眠”,让我们亲近悠闲;“棠梨叶落胭脂色,ji荠麦花开白雪香”,让我们体味斑斓 。雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦“你好”,道别月色“晚安” 。