我的同桌作文如何写?( 九 )
他的学习总是稀松平常,马马虎虎,丢三落四,以至于为了作业问题,老是被班主任请去“喝茶”,要么就是挨科任老师批评 。改个三五遍错是在所难免的,对他来说都是家常便饭了 。起先我们还一个劲儿地哄笑他,觉得他学习太马虎,后来才发现班主任设立小组暗藏机关——原来我们几个组员的成绩是捆绑在一起的,排名算的是小组的总成绩 。汪同学自然成了我们拖后的关键人物 。我们气愤不过,只能耐着性子磨他的作业 。作业不完成,小组课代表定然拍案而起;书写不认真,小组长板着脸勒令重做,值得欣喜的是,汪同学性格绵软,大家一顿黑唬,也不敢反抗 。在老师、组员几座“大山”的“压迫”下,他的作业竟然能按时交了,也慢慢不丢东少西 。
上课,汪同学表现出的却是精彩绝伦的一面 。语文课上,老师问起《西游记》的主要情节时,汪同学滔滔不绝,不仅主要情节说得准,连那些不出名的地名和虾兵蟹将的名姓也能一一道来,惊得同学们一阵欢呼,既而拍手叫好 。汪同学说道情切处,双手不住地在空中比划,手指呈兰花状,颇有说书唱戏的风采,等老师笑道:“小汪同学,收起你的兰花指,站好,注意台风……”逗得大家哄堂大笑 。这种课堂焦点式的情景出现过许多次 。
我平时也细细观察他,虽然他作业不好好写,但也绝不是不爱学习之辈 。他用大量时间看课外书,文史哲无一不精,历史故事信手拈来 。也许是小学时过于随性,才造就了这么一个怪才 。
在中学大环境的洗礼下,我相信汪同学定能全面发展 。我们的中学生活也定能更加精彩!
饭是别人家的香,孩子是别人的好,零花钱是别人家的多,同桌也是别人的好啊!
说说我的同桌吧!长得挺好看呢,配戴上一副金边镜框眼镜,看上去特别博学的样子 。虽然脸上有那么一些红红的青春痘,也毫不妨碍她的美貌 。
我的同桌学习也是一级棒的!语文,数学,英语,每科成绩都遥遥领先,令我这个学渣望尘莫及呢!妥妥的一位用5G来接收知识的学霸,我何时才能赶上她的步伐呀!
我的同桌字也写得方正 。她的书法作品总会被老师选上去参赛呢 。反正我是写不出来的 。还有画画也很好,集众多优点于一身的同桌,为啥没有别人家的好呢?
因为她在工作上“极不负责任”,我本来是个极为普通的学生,可以平平安安地在这个美丽的六五班看书休息、看风景的 。但是,那个的同桌,被选上语文组长也就算了,还要拉上我一起当垫背 。竟然还把让我帮忙收作业 。我一个学渣,怎么收作业?当他的助理还好,刚开始她还会尽尽组长的义务,偶尔指点我如何收作业 。可是到后来她就当甩手掌柜了,我就负责收作业,分发作业,登记小红本子 。这组长分明啥都没有做,而我呢?完完全全成了组长的替身,我到哪里伸冤啊!那天我要忙着订正数学作业,我根本无暇帮忙她收作业 。我大声喊道:“喂,你该自己去交作业啦!身为组长,你都做了什么?”我气不打一处来,可她岿然不动地坐在位置上 。无奈之下,我只能再次出发,去交作业了 。
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