教育实习的自我鉴定怎么写?( 三 )
我们除了课堂教学之外还有班主任工作 。也组织了一次主题班会活动
【教育实习的自我鉴定怎么写?】幼儿园艺术节,我帮着班里的小朋友们安排节目,帮两个班安排画版 。使我在实习期忙碌但很充实 。同时也明白做好老师除了要有丰富的专业知识之外,还要其他课外知识,这样才能让你的学生在和你打成一片之外还能尊敬你 。这样忙碌的实习生活我进行了一个月,而这个月的每一天我都做好了幼儿园实习工作 。
实习时间是短暂的,我的受益却是无穷的,在今后的日子里,我会继续努力,做一名合格的幼师 。
教育实习的自我鉴定怎么写?
一个月的实习期转眼逝,通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的.锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能 。
实习期间,我从班主任老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作 。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信 。
实习让我增长了不少知识,积累了不少经验 。记得在开始实习的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我 。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办 。
每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了 。经过老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了 。
开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来 。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了 。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信 。
上课时该怎样与小朋友进行沟通 。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课 。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力 。
幼儿园的实习生活,让我受益不少 。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案 。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的`事 。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的 。
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