传承中华文明作文怎么写?( 三 )


乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄 。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤 。
二小组:
晓出净慈寺送林子方(宋 杨万里)
毕竟西湖六月中,风光不与四时同 。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 。
三小组:
山行(唐 杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
四小组:
白雪歌送武判官归京(唐 岑参)
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪 。忽如一夜春风来,千树万树梨花开 。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄 。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着 。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝 。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛 。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻 。轮台东门送君去,去时雪满天山路 。山回路转不见君,雪上空留马行处 。五小组:
天净沙 秋思(元 马致远)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 。夕阳西下,断肠人在天涯 。六小组:
登鹳雀楼(唐 王之涣)
白日依山尽,黄河入海流 。欲穷千里目,更上一层楼 。七小组:
望庐山瀑布(唐 李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。八小组:
江雪(唐 柳宗元)
千山鸟飞绝,万径人踪灭 。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪 。第四部:爱国情
女:自然情让我们领略了大自然之美; 男:爱国情让我们领略到人情之美 。
女:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这捧出的无疑是一颗为国捐躯的拳拳赤子之心 。
男:下面请各组的同学背诵爱国名篇名句!看哪组同学背得好!
女:秦时明月汉时关,万里长征人未还 。
男:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 。
女:家国从来都是血肉相连的,那一首首爱国诗篇,诠释着诗人们的爱国情怀 。请欣赏合唱《出塞》 。
男:在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,女:在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强; 男:奔腾不息的黄河是她的血脉,女:巍峨屹立的泰山是她的脊梁,男:让我们多学中华经典文化,女:继承民族优秀传统,
合:站在历史文化的高峰上,传承文明,创造未来 。男:请班主任老师小结 。
班主任小结:同学们,你们是祖国的希望,是祖国的未来,传承中华文明的重任便落到了你们的身上,从这节课中,我可喜的看到了你们的成长,相信祖国的文明在你们手上会变得更加光彩照人!
女:本次《中华文明我传承》主题班会,合:到此结束 。
典型个案介绍
——尊重个性特征教育学生
袁亚楠是初一下学期到我班上的一名新生 。初见这名小女生,相貌端庄,朴素有礼,我还在心里暗暗感慨:不愧是省会转来的学生,果然举止得体,知书达理呀!