高三语文备课组工作总结(12)


三、取得较好成绩,期待更大进步 。
(一)、取得成绩方面 。
1、背诵了20多篇美文 。很多学生的语文素养明显提高 。
2、记叙文和议论文写作规范化意识增强,学生写起作文来不再是无头的苍蝇 。
3、初中和高中要求背诵的文言文篇目全部会背,默写上也检查落实 。
4、学生做语文试卷的规范化做得更好,尤其重视书写,大部分学生字都能写的很工整 。
5、两次统测成绩和同类学校相比,优势较大 。
6、积极参加上级主管部门安排的双语诵读及中学生作文大赛,韩文文等8名学生获省作文竞赛三等奖,张莲芳同学到南京参加复试,获“苏教国际杯”中学生作文大赛一等奖 。陈秀花老师荣获优秀辅导老师称号 。
7、2012年9月份区教育局举办的“新天地杯”师生作文大赛中,慎帮超、唐艳、段维维等老师分别荣获二等奖和三等奖;裴昌眺等同学获奖;杨春娣老师获得宿豫区“美丽宿豫”作文竞赛一等奖,徐士伟老师获得优秀奖 。
(二)、展望前景方面 。
我用“三有”来描述:
1、有挑战:学生基础薄弱,学习习惯较差,这些都严重制约了学科的发展 。
2、有机遇:学校处于3星级创建阶段,又有校领导的亲切关怀和大力支持以及日渐浓厚的学习氛围的熏染 。
3、有措施:在以后的教学中,我们将一如既往的高举变革的大旗,着力去打造有效的高三复习课,并把高效课堂作为我们追求的目标 。我们以基础知识为根基,以阅读写作为核心,以提高学生语文素养为根本目的,结合学生实际情况,强化训练,找整体的增长点,培育学生新的得分点 。加强对优生中语文偏弱学生的辅导,抓住他们的闪光点,鼓励其进步 。对学生注重加强思想教育,培养良好的学习习惯,培养认真审题、自我检查的能力 。
总之,在这一学期中我们作了很多的思考和探索,接下来的工作中,我们会以百倍的热情努力拼搏,争取今年高考能交上一份令领导满意、学生满意、家长满意的答卷 。

高三语文备课组工作总结


学生升入高三年级,逐渐进入高考复习应考的阶段,我们教学重点落在如何提高课堂45分钟的复习效率,力争07年高考取得实效 。本组教师能团结一心,积极进取,拼搏在教学一线 。表现在以下几方面:
1. 定期开展高三语文备课组活动 。
本组教师工作非常投入,踏实认真,开学伊始,就全力投入到迎接南京市高三年级统一摸底考试的复习中,并在本次考试中取得良好成绩 。本学期期中考试前后我们分别制定了阶段性计划,同时也及时进行总结反思 。通过集体备课努力做到五统一:统一教学计划,统一教学进度,统一作业,统一检测,统一步骤 。具体教学过程中,能严格遵循高三复习计划,超前进行集体备课,在钻研语文大纲与考纲,了解学情基础上共同研究专题复习的教学方案,积极开展推磨式听课,每个专题复习前集体备课,定主讲人,把握复习的重点难点和训练点,并作好开课评课反馈工作,以不断提高复习课的效率 。在复习过程中,学生缺少相关的练习资料,我们组教师分工协作,自己编印 。对学生平时作业能及时批改反馈,阶段性检测讲究质量 。