腊八节教案怎么写?( 三 )
腊八节教案怎么写?
一、主题节日背景:
农历十二月初八是我国历史悠久的传统节日“腊八节” 。俗话说:“过了腊八就是年 。”以往 , 这一天人们都会煮上香糯甜美的腊八粥 , 当吃着香粥时也预示着新年的脚步已越来越进 。
而如今 , 随着生活条件改善 , 工作节奏加快 , 年轻一辈的家长们已很少会记得过腊八节 , 煮腊八粥 , 感受传统节日 , 通过听听、说说、吃吃、看看过一个热热闹闹的腊八节 。腊八节在我国有着很悠久的传统和历史 , 而我们的孩子对这些习俗和节日不甚了解 。所以我们生成“腊八节”这一节日主题课程 , 让孩子从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯 , 能积极的参与到活动中 , 学会关爱需要帮助的人们 , 在寒冷的冬天 , 感受节日带来的温暖和快乐 。
二、活动目标:
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节 , 了解腊八节的来历和习俗 。
2、通过故事 , 培养幼儿要做一个勤劳的人“感知勤劳和懒惰” 。
3、知道制作腊八粥的主要材料 , 初步尝试用语言表达自己的认识与感受 。
三、活动准备
1、各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频;
2、课前对于春节的了解以及对于腊八节的了解;
3、教学课件PTT准备 。
四、活动过程:
(一)、活动导入 , 了解腊八节吃腊八粥 。
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢?
(牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥)
2、那你们都吃过什么样的粥呢?
(肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥)
3、观看图片 , 说说粥里面有哪些东西?(强调腊八节、腊八粥)
小结:这是我们腊八节时吃的腊八粥 , 粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子
(二)、欣赏故事 。
1、哪一天是腊八节?
2、故事告诉我们什么呢?
3、腊八粥里面都有什么呢?
重点突出:勤劳的人
(三)、介绍腊八粥的各种佐料、谷物 。
1、老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物 。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助 。
2、活动延伸:腊八节除了有好听的故事 , 还有一个好玩的儿歌 , 我们一起来听一听 。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋 , 过了腊八就是年 。
腊八粥 , 喝几天 , 哩哩啦啦二十三 。
二十三 , 糖瓜粘;二十四 , 扫房子 。
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