高三议论文如何写?( 三 )


我认为优秀的传统文化是一个民族的精神根基,是一个民族的魂魄,更是一个民族凝聚力与创造力的重要源泉 。优秀的传统文化包含诗词文化对于所处时代的感受与表达,包含了文学界生生不息的动力,包含了中华儿女的情感,更是包含着一个民族兴旺发达的动力 。所以我们要肯定优秀传统文化的价值 。
而对于高考中新添的优秀传统文化内容,我对其是持肯定态度的 。因为它是以一种新的形式让优秀的传统文化跨越时空局限在当代星光“再现” 。它以新的形式与方法,再次发挥其所包含的民族情怀的作用,再次彰显中华民族精神的光芒,是再一次的弘扬中华民族难能可贵的精神 。让优秀传统文化再次在当代的学生身上“再现” 。
优秀的传统文化历经考验在当今时代再次发挥光和热 。而我们所需做的,便是秉承它的内涵并且发扬 。我们要以此建立一个具有强大的,追求卓越的,境界高远的华夏民族 。让我们把优秀的传统文化的星光照亮更广阔的中华大地吧!

高三议论文如何写?


高三议论文写作训练
一、
材料1:小张是一市重点中学的高三学生,临近高中毕业,每次测试,成绩总是落在后头,左思右想也找不出一个原因来 。他想:“我上课还算认真,作业也能应付着完成,就是在课余喜欢邀上几个人一起玩玩扑克、打打游戏机想想这也没啥错,年轻人总是喜欢玩玩的,况且不是说要减轻学习负担嘛!”
材料2:小陆是上海市市北中学高三学生,利用两年多双休日和寒暑假参加学校合唱队排演,在上海市“布谷鸟”音乐节上,与其他同学一起代表市北中学获合唱一等奖 。
二、
材料1:据调查,目前在“考分”压力下,不少青少年阅读面狭窄单一,无法有效地提高自己的文化修养 。
材料2,在一项“您最希望孩子买的书”的调查中,90%的家长都选择了“辅导读物” 。
材料3:许多青少年在有限的课余时间里,读得最多的是漫画卡通、言情武侠等“休闲”作品 。这类作品位于青少年图书消费量的榜首 。
三、
材料1:小新背双腿瘫痪的同学小牧到l公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年1千多个日子 。
材料2:某杂志社作调查:“你对同学最赞赏的品质是什么?”调查结果,排在第1位的是“乐于助人” 。
材料3:某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:“你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待?”回答:“悄悄走开”的人不少 。
四、
材料1:夜莺正唱得欢的时候,一只鹫猛扑下来说道:“鸣叫得这样悦耳动听的鸟儿,吃起来味道—定好极了 。”
材料2:听说某地有一个大和尚,曾同友人一同登楼观江景 。友人问:“江上的船究竟有多少?”和尚闭目答道:“只有两条,一条装着名,一条装着利 。” 材料3:有些青年看到理想与现实的差距后就心灰意冷,消极埋怨;碰上不顺心的事,便对社会表示怀疑,动辄就说:“我就看透了 。”