诗词鉴赏有什么思路( 四 )


3 , 抒了什么情 , 如思乡 , 报国 , 就这些了 。
如果是表达手法 , 那就是些“情景交融”“多角度描写”“动静结合”“比喻 , 拟人”什么的 , 然后就一定要结合诗句 , 就算看不懂也要出现冒号!!最后在总结下说作者这样写是为了抒发“思乡 , 报国无门”什么情感 明白? 大胆的写 , 这样下来最多口1,2分表达分额~~
语文诗歌鉴赏怎样提高?有什么技巧总结这几年的古诗文阅读鉴赏的设题的角度 , 不外乎以下几个方面:析语言 , 想画面 , 悟感情 , 辨技巧 。
在鉴赏的过程中 , 要遵循以下四个由表及里的步骤来读懂、读透、解答诗歌:1.析语言 中考对诗歌语言的考察往往体现在对关键词语、关键诗句的品味理解上 。
常见提问:(1)这一联中最生动传神的是什么字?为什么?(2)某字历来为人称道 , 你认为它好在哪里?有什么作用?(3)与某字比较起来 , 评论高下优劣 。
预测提问:从以下几个词中选一个填入诗中的空缺出 , 你会选哪一个?简说理由 。
答题步骤:(1)解释该字在句中的含义 。
(2)展开联想 , 把该字放入原句中描述景象 。
(3)点出该字烘托了怎样的意境 , 或表达了怎样的感情 。
(4)针对方式三 , 选准某字 , 揭示该字在句中(或作品中)的重要作用 , 要有理有据 , 能自圆其说 。
(5)针对预测的题型 , 参见步骤四 , 但不同的是立足考生所选字词来谈 , 还可与其他几个词比较高下 , 增强所选答案的说服力 。
例如诗歌鉴赏第1题问:这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其他词?请简述理由 。
端 居① 李商隐 远书归梦两悠悠 , 只有空床敌素秋② 。
阶下青苔与红树 , 雨中寥落月中愁 。
【注】①端居:闲居 。
②素秋:秋天的代称 。
思路分析:这里如果用“对”字 , 虽说比较平稳而浑成 , 但只表现“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷之状 , 偏于客观描绘 。
而“敌”字除了含有“对”的意思之外 , 还兼传出空床独寝的人无法承受“素秋”的清寥 , 而又不得不承受的那种难以言状的心灵深处的凄怆 。
【参考答案】 不能换成“对”或其他词(步骤一) 。
用“敌”字不仅突出“空床”与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围 , 而且表现出空床独寝的人无法承受“素秋”的清冷凄凉的情状(步骤二) , 抒发了诗人心灵深处难以言传的凄怆之情(步骤三) 。
2.想画面 诗歌鉴赏是一种再创造 , 再创造的主要方式是联想、想象 , 所以这种题型非常常见 。
常见提问:(1)这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?(2)这首诗营造了一种怎样的意境? 预测提问:根据诗中的某句或句中的某词 , 展开合理想象 , 用文学性的语言描绘一幅画面 。
答题步骤:(1)描绘诗中展现的画面 。
(2)概括景物所营造的氛围特点 。
一般用两个双音节词即可 , 例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等 。
(3)分析作者的思想感情 。
切记空洞 , 要答具体 。
比如只答“表达了作者感伤的情怀”是不行的 , 还应答出为什么而“感伤” 。
(4)针对预测提问 , 要抓准扩展点(关键诗句或字词) , 理清画面展开的层次顺序 , 选用恰当的修辞格 , 用散文化的语言表述出来 。
如分、第一题问:上阕中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面 , 作者写这句是为惜春伤怀吗?为什么? 南柯子 王 炎 山冥去阴重 , 天寒雨意浓 。
数枝幽艳湿啼红 。
莫为惜花惆怅对东风 。
蓑笠朝朝出 , 沟塍处处通 。
人间辛苦是三农① 。
要得一犁水足望年丰 。
〔注〕①三农:指春耕、夏耘、秋收 。
思路分析:上片集中描写农村秀丽的风光 。
前三句描写了这样一番景象:彤云密布 , 山色阴暗 , 天下着蒙蒙的细雨 。
花上水气聚成了晶莹的水珠 , 像是少女眼睛里含着泪珠 , 夺眶欲出 。