中班社会教案《不快乐的时候》( 二 )


录音机、音乐录音带 。
活动过程:
1、出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容 。
2、根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法 。
3、请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来 。
4、老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的 。
5、老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉 。
6、播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞 。
总结分享
请幼儿说说跳舞后的心情 。
活动评价
能说出自己不快乐的原因 。
活动建议
引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪 。

中班社会教案《不快乐的时候》


一、活动目的:
1、认识不快乐的表情 。
2、尝试表达不快乐的情绪 。
3、学习抒发排解不快乐的情绪 。
二、活动准备 。
1、流泪表情的图卡 。
2、图画纸、杂志纸、彩笔 。
3、录音机、音乐录音带 。
三、活动过程:
1、出示流泪表情图卡,请幼儿说说遇到什么事会流眼泪,老师协助幼儿记录内容 。
2、根据内容,请幼儿说说自己或别人不快乐时应该怎么办,老师协助幼儿记录大家的提议,让幼儿知道凡事都有解决方法 。
3、请幼儿说说最近不快乐的事情,并把不快乐的样子画下来 。
4、老师整理幼儿的作品,请幼儿观察不快乐时各人的表情,例如有哭的,有嘴角向下弯的 。
5、老师可让幼儿把不快乐的事画在杂志纸上,搓成纸球扔掉 。
6、播放轻松愉快的音乐,让幼儿手拉手跳舞 。
四、总结分享 。
请幼儿说说跳舞后的心情 。
五、活动评价 。
能说出自己不快乐的原因 。
六、活动建议 。
引导幼儿知道排解不快乐情绪时不要伤害别人,也要学习在一定程度上控制不快乐的情绪 。