教研组、备课组活动总结格式怎么样?(12)


3、认真落实“结对子”活动
针对英语教研组目前的现状 , 结合学校的教研活动 , 在教研组内部广泛开展了“结对助教”活动 , 由优秀教师指导年轻教师的教学 , 互相听课、评课 , 分阶段总结 , 开展了优秀教师的“示范课” , 青年教师的“汇报课”活动 。青年教师陈敏芳 , 叶荣钦在经过一个学期的锻炼 , 在指导教师的帮忙下 , 所上的汇报课受到了大家的好评 , 新老教师共同学习 , 共同提高 。
三、努力开展课外活动 , 激发学生的学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段 , 有利于增长知识、开阔视野 。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动 , 可使学生生动、活泼、主动地学习 , 能够激发他们的学习热情 , 培养兴趣 。本学期根据教研组的活动安排 , 根据不一样年级掌握的知识水平 , 组织一些丰富多彩的课外活动 。初一年级的手抄报 , 初二的综合知识比赛 , 初三的阅读竞赛都圆满的结束了 , 各个年级在教师的认真辅导下都取得了很好的成绩 。
四、大力提倡搞教学研究 , 努力提高教学质量
根据我校的特点 , 多数教师都能进取地进行大胆英语教学研究 , 主动地申报研究课题 , 平时多观察、多思考 , 能将在教学实践中发现的其它问题总结归纳并用文字表达出来 。联系实际进取撰写外语教育教学论文 , 教学反思和教学设计 。部分教师所撰写的教育教学论文 , 教学反思和教学设计还获得了区级奖 。
不会学习的人将是21世纪的新文盲 。学习方式的改革是我组所做的核心工作之一 。我校英语组力求在教学研讨过程中关注学生学习过程和方法 , 发现、探究、研究等认识活动 , 使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程 。新课程向传统的教学方法提出了挑战 。教师要成学生学习的伙伴、学生发展的促进者 。所以 , 我们英语组努力倡导营造民主、平等、互动、合作的师生关系 , 在与学生交往互动、合作交流中 , 情感交融中健全学生人格 , 完善学生个性 , 促进师生共同发展 。
【教研组、备课组活动总结格式怎么样?】总之 , 一学期以来 , 外语组教师注意自身素质的提高 , 始终以高标准严格要求自我 , 在教育教学工作中取得了必须的成绩 。可是 , 我们也深深明白 , 这些成绩的取得是在各级领导的关心、以及学校其他学科教师的大力支持与配合下取得的 。我们还明白 , 我们的工作还有很多需要提高改善的地方 , 在今后的工作中 , 我们决心再接再厉 , 努力工作 , 为把学校英语教学各方面的工作提高到一个新层次而奋斗 。