《乌鸦喝水》教学设计(28)
2、渐渐的意思就是_____,谁能用这样的句式,再来说一句话 。(分析渐渐)
3、乌鸦喝到水了,心情怎么样呀!那你就高兴地读一读吧!
指导读 想想乌鸦喝到水的高兴,再读一读!
评价语言 是呀,小乌鸦多高兴呀~!
三、挖空背诵
四、拓展延伸
(1)这只小乌鸦多么善于观察呀!快来读读这句话吧!现在就请同学们想一想“如果瓶子旁边没有小石子,小乌鸦怎样才能喝到水呢?同学们能想出这么多的办法,真是爱动脑筋的孩子
(2)拓展阅读:聪明的乌鸦
- 云南|有风小院真实存在吗
- 重读甲午读后感10篇
- 《On China》读后感精选10篇
- 小说推荐丨﹤古言﹥作者:我是浣若《良夫如沃宠妻如禾》
- 小说推荐丨﹤古言﹥作者:李息隐《掌中宝》
- 小说推荐丨﹤古代男女主双重生﹥作者:季桃初《双序曲》
- 《肖申克的救赎》:如果你被生活所困,就读一读书中这10句话
- 年度最佳微小说《良心的底价》,读完沉默
- 官场小小说:《不听话的门卫》
- 官场小小说:《梦话》
