读起来时长5分钟的诗词( 四 )
各位大侠,本人急需一篇时长为3分钟的诗歌,内容要围绕少年来说 。
...《中华少年》诗朗诵作者:李少白甲 从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山的一朵雪莲;乙 从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;丙 从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下的翱翔的雏鹰;丁 从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹 。
齐 啊!神州大地生长的希望,我们是中华的少年! 丁 九曲黄河让我懂得百折不回,甲 莽莽昆仑使我学会立地顶天,丙 教我纯洁的是北国的雪花,乙 教我热烈的是南疆的红棉 。
甲乙 龙的故土,民族的摇篮,锦绣山川,我们的家园 。
甲 到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;乙 到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;丙 在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔;丁 在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前 。
丙丁 炎黄子孙,中华儿女,黑眼睛黄皮肤,不改的容颜 。
丁 五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,乙 八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念 。
丙 敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;甲 手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿 。
乙丙 东方之美滋养着龙的传人,五千年文化植根在我们心田 。
丁 我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难 。
黄河纤夫拉不直问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片 。
丙 啊!是七月的星火,南湖的航船,让东方雄师从噩梦中奋起 。
甲 先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸,乙 “春天的故事”响彻大江南北,中华啊!展开了崭新的画卷 。
甲 今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传,站在新的起跑线上响亮回答:齐少年要谱写中华更璀璨的诗篇! 甲不期望脚下处处阳关道,乙 不幻想头顶一片艳阳天,丙 不迷恋父兄给予的蜜罐温床,丁 不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!甲 要做旗舰去长风破浪,乙 要做火箭去推动飞船,丙 要像利剑把贫穷斩断,丁 要用爱心把世界相连 。
甲丁听,芦笙和唢呐一齐吹响,乙丙 看,乳燕和雏鹰比翼联翩 。
齐 五十六朵花竞相开放,装点祖国万里的花园 。
甲 让先辈的英灵自豪得惊叹:齐 啊!这就是我的中华! 这就是中华的少年!
最适合大学生朗诵的励志诗歌且时长4分钟展开全部 《相信未来》 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台 当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀 我依然固执地铺平失望的灰烬 用美丽的雪花写下:相信未来 当我的紫葡萄化为深秋的露水 当我的鲜花依偎在别人的情怀 我依然固执地用凝霜的枯藤 在凄凉的大地上写下:相信未来 我要用手指那涌向天边的排浪 我要用手掌那托住太阳的大海 摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆 用孩子的笔体写下:相信未来 我之所以坚定地相信未来 是我相信未来人们的眼睛 她有拨开历史风尘的睫毛 她有看透岁月篇章的瞳孔 不管人们对于我们腐烂的皮肉 那些迷途的惆怅、失败的苦痛 是寄予感动的热泪、深切的同情 还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽 我坚信人们对于我们的脊骨 那无数次的探索、迷途、失败和成功 一定会给予热情、客观、公正的评定 是的,我焦急地等待着他们的评定 朋友,坚定地相信未来吧 相信不屈不挠的努力 相信战胜死亡的年轻 相信未来、热爱生命...
适合诗歌朗诵的背景音乐,时长在两三分钟左右如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师??教师是火种,点燃了学生的心灵之火! 传播知识;我却要说,您就是祖国的栋梁,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬 。
。
,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧! ,则在于总是给别人提供方便 。
?,如果把您比作蚌 。
,休息吧;您用爱去舐它,磨它,播种春天,播种理想,专照别人;您的可敬?您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师??您像一支蜡烛,您就是这希望与幸福的播种人??老师,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,桃熟流丹,李熟技残,知识精深的老师! ,大家都说您培养着祖国的栋梁,那末学生便是蚌里的砂粒??您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量 。
您讲课的语言,绝不送上一桶水 。
,美的播种者?您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,让我看到了一个斑斓的新世界…… ?,英才济济笑开颜,花园才这般艳丽,承受着学生一步步踏实地向上攀登,成就却在祖国的四面八方 。
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