（1）“一目十行”失什么意思？
（2）走马观花是什么样的？
（3）你这样读过哪些文章？有什么帮助
（4）这样的方法给了你什么好处？
（5）通过略读，可以在很短的时间内知道一篇文章或一本书的基本内容，从而确定它是否须要精读，或哪些地方须要精读 。
提问：
（1）这句话你同意吗？
（2）你有过这样的经历吗？
（3）这个“须要”是指什么？为什么这里用的是“须要”而不是“需要”？
1．齐读 。
2．浏览课文，
思考 。
1．按要求轻声自读课文 。
2．小组交流学习结果 。
3．指名汇报 。
4．指名补充 。
5．听读，评议 。
6．听读，思考 。
7．指名交流 。
8．在老师的指导下理解重点语句，体会思想感情，并进行有感情地朗读 。
精读与略读
选择哪些读书方法
怎样略读

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