中小学家长会教师发言稿如何写?( 五 )


孩子们现在慢慢长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法 。他们希望得到我们大人更多的理解和尊重,特别是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了 。其实,这都是正常现象 。孩子现在了解信息的面宽了,对于压力的感知更强烈了,所以他们更需要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的沟通情况,则决定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态 。
六年级的学习生活紧张,孩子们压力大,我们要多理解尊重孩子,找到帮助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系 。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚强后盾,不能动则打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信心,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径 。另外,要及时肯定鼓励孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信心,从容应对小升初 。
六年级的学习一定会很紧张,我们关心孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力 。需要平时多关注孩子的心理变化,用合理的办法帮助孩子面对困难,我们老师也一定会全力以赴,帮助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成绩,最终迎来升中的成功 。
谢谢大家!

中小学家长会教师发言稿如何写?


亲爱的各位家长:
大家好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢 。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持 。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的 。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学 。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报 。
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管 。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动 。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制 。情绪不很稳定 。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧 。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟 。