草房子读后感700字怎么写?( 四 )
上课时总害怕老师抽自己起来回答问题,听到放学的铃声心情就无比爽快;总是埋怨下课休息时间太少;也总期待着能每天拿到几毛钱去买零食 。于是就这样每天天塌下来也不怕地生活着,和草房子里的这些孩子们一起成长,成熟着 。
小小少年很少烦恼,但愿永远这样好 。童年的我总盼望着自己快点长大,觉得长大后就可以做许多小孩子无法完成的事,可以得到任何自己想要的东西 。等长大了,才发现自己想要的东西不是那么轻易就可以得到;自己想完成的事也不是那么容易就可以做到 。于是世界上就多了一种叫烦恼的东西;就在某个突然间,很想回到那个远去已久的纯真年代;找回那些曾经无邪的笑脸,再过一次无忧无虑的生活;与桑桑、陆鹤、纸月他们在那片土地上重新成长一次 。
满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味 。一道道白光,在天边隐约闪亮 。
今夜无梦,童年在眉间缓缓流淌 。风生,水起;花开,花落 。
草房子读后感700字怎么写?
曹文轩先生写的《草房子》,是我最喜欢看的一本书,里面的角色各有特色,而故事更是情感浓厚、生动风趣,就好似一位活泼而不失优雅的少女站在那里,吸引着每一位读者的心 。
书中第一章——秃鹤,就深深地吸引了我 。
秃鹤是一个名叫陆鹤的同学的绰号,因为他是一个秃头,所以他被同学们嘲笑、戏弄而被冠名为秃鹤 。就是因为秃头这个特点,让他在学校里成为了同学们的笑资,成为学校争夺荣誉的绊脚石 。同学们拿他的秃头寻开心,哄抢他为遮盖秃头的帽子捉弄他;学校老师每次在涉及争夺荣誉的活动时都不让他参加;就连河面上闲游着的鸭子都用丰满的羽毛来嘲讽他……
陆鹤为此既苦恼、又愤怒 。他用了种种办法,想要改变周围人对他的看法,但他得来的,仍然是同学们的`戏弄、嘲笑 。最后,他选择了在比赛活动中出学校的丑、迫使学校丢失荣誉来达成他的报复,报复的目的达到了,而他却成了学校里所有人的敌人 。
直到遇上又一次校际间的演出比赛,在学校为找不到合适的秃头演员发愁时,他毛遂自荐,并认真、成功地扮演了一个反派秃头的角色,让学校重获大奖,为油麻地小学重新争回了荣誉,他才被老师和同学们重新认识、重新接纳 。那一刻,他哭了,他的老师和同学们也哭了……看到这里,我也哭了,为秃鹤终被认可而哭,为秃鹤终于平等地站在人群中而哭……
《秃鹤》这篇文章看完了,我想说的是:作为文章中的老师和同学们,他们不应该以貌取人,更不应该去嘲笑、戏弄别人的缺陷,这是对别人的不尊重,不懂得尊重别人的人,最终也不会被别人尊重的 。
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