8年级语文古诗词( 五 )
自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉;遂与外人间隔 。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋 。
此人一一为具言所闻,皆叹惋 。
余人各复延至其家,皆出洒食 。
停数日辞去,此中人语云:"不足为外人道也!"既出,得其船,便扶向路,处处志之 。
及郡下,诣太守说此 。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终 。
后遂无问津者 。
译文: 东晋太元年间,有个武陵人依靠打鱼为生 。
有一天他顺着小河行船,忘了路程的远近 。
忽然遇到一片桃花林,桃树夹着小河两岸生长,在几百步的范围内,中间没有别的树木 。
地上芳草鲜艳美丽,落花纷纷 。
渔人非常诧异 。
再往前走,他想走道林子的尽头看看究竟 。
桃林在小河的发源处就到头了,紧挨着的就是一座小山,山上有个小洞口,里面仿佛有些光亮 。
渔人丢下了船,从洞口进去 。
初进时,洞里很窄小,仅容一个人通过 。
又走了几十步,前面突然开阔敞亮了 。
这里的土地平坦开阔,房舍整整齐齐,有肥沃的田地,美好的池塘和桑树竹子之类 。
田间的小路,交错相通,能听见村落间鸡鸣狗叫的声音 。
在那里,人们来来往往,耕田劳作,男女的穿戴,完全像桃花源外面的人 。
老人和小孩都充满着喜悦之情,显得心满意足 。
那里的人见了渔人,竟然大吃一惊,问渔人从哪里来 。
渔人详细地回答了他 。
那人就邀请渔人到自己家里去 。
他们说祖先为了躲避秦时的祸乱,带领妻子儿女以及乡邻来到这个与人世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝的往来 。
他们问起现在是什么朝代,竟不知道有过汉朝,更不必说魏晋了 。
这个人给他们详细地介绍了自己所听到的事,他们听罢都感叹惋惜 。
其余的人也各自请渔人到自己家中,都拿出酒饭来款待他 。
渔人在这里住了几天,就告辞离去 。
这里的人告诉他说:“这里的情况不值得对外人说啊!” 渔人出来后,找到他的船,就沿着旧路回去,一路上处处做了记号 。
回到郡里,去拜见太守,报告了这些情况 。
太守立即派人跟他前往,寻找上次做的标记,竟迷失了方向,再也没有找到路 。
南阳刘子骥,是高尚的名士,听到这件事,高兴地计划前往,没有实现,不久便病死了 。
此后就再也没有问路求访的人了 。
2.短文两篇一、陋室铭山不在高,有仙则名 。
水不在深,有龙则灵 。
斯是陋室,惟吾德馨 。
苔痕上阶绿,草色入廉青 。
谈笑有鸿儒,往来无白丁 。
可以调素琴,阅金经 。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭 。
孔子云:“何陋之有?”译文: 山不一定要高,有了仙人就著名了 。
水不一定要深,有了龙就灵异了 。
这虽是简陋的房子,只是我的品德美好(就不感到简陋了) 。
青苔碧绿,长到台阶上,草色青葱,映入帘子中 。
与我谈笑的是博学的人,往来的没有不懂学问的人 。
可以弹奏朴素的古琴,阅读珍贵的佛经 。
没有嘈杂的音乐扰乱两耳,没有官府公文劳累身心 。
它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀扬子云的玄亭 。
孔子说:“有什么简陋的呢?” 二、爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃 。
晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭静植,可远观而不可亵玩焉 。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也 。
噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣 。
译文: 水上,陆上各种草和木和花,可爱的非常多 。
晋朝陶渊明唯独喜爱菊花 。
从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹 。
我唯独喜爱莲花,它从污泥中长出来,却不受到污染,在清水里洗涤过但是不显得妖媚,它的茎中间贯通,外形挺直,不牵牵连连,不枝枝节节的,香气远播,更加清香,笔直地洁净地立在那里,可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊 。
我认为,菊花是花中的隐士;牡丹,是花中的宝贵者;莲花,是花中的君子 。
唉!对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了 。
对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了 。
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