小学教育主任述职报告怎么写？( 五 )

2、在教学管理上，我时刻牢记主任职责。
第一，推进高效课堂建设
上学期，小学教研室提出大力开展高效课堂建设，镇中心学校也提出相关要求，为此还召开了专门的工作会议。开始时，我不知道从何处下手，于是校长和我们先展开了讨论，寻找突破口。后来经研究，确定了详细了高效课堂建设思路，由我拟写了《望华寺小学高效课堂建设实施方案》，由校长牵头，我负责具体组织实施，按照方案要求，从开始的认真研读区小学教研室的目标体系到后来的领导推门进课堂指导教学活动，到全校的高效课堂展示引领，处处都留下我忙碌的身影。基于“目标导教导学导评价”的理念要求，我校确定以“有效促进每个学生的全面发展，追求教学设计与教学实施每个环节的有效性，达到课堂教学的最优化”为出发点，努力打造了我校特色的高效课堂，在今年4月份的**镇小学高效课堂展示观摩活动中，我校的高效课堂建设得到镇领导的充分肯定。
第二，抓好德育教育
2014年，对于**区文明城建设来说，是非常关键的一年，迎接文明城复查，创建成功与否在此一举。而我作为一名普普通通的小学主任来说，分管学校的德育工作，今年学校的德育工作更应抓出成效。为此，我做了细致的思考，做好以下几项工作。⑴继续开展爱国主义教育，爱国主义教育是德育工作的一项重要内容。一是进一步规范
升国旗仪式，国旗下讲话和总结紧密结合学校阶段性工作重点，结合时政新闻等；二是利用法定节日、传统节日、建党纪念日、国庆纪念日等具有重要历史意义的日子开展系列活动，通过唱红歌、演讲、故事会、手抄报评比等活动进行爱国主义教育；三是在不同时间节点开展“感恩励志”教育活动，如利用母亲节，开展我帮母亲做件事专题活动等。⑵搞好学生心理健康教育。我除了参加教育系统正规组织的心理培训的同时，还利用业余时间在网上和书店搜集有关小学心理教育典型案例剖析，为自己充电。我认真总结了学校前段时间心理健康教育工作，决定继续发挥好心理咨询室作用，同时把相关信息及时传递给班主任，共同做好学生的心理转化工作；心理健康教育进课堂，专题辅导班主任教师合理利用学科课堂教学进行心理健康教育，扩大对学生的心理健康教育影响。⑶积极推进大家访活动，将大家访与学校教育工作结合。通过学校与家长的联系与沟通，深入了解学生的成长背景，汇报了学生在校学习和生活情况，向家长介绍科学的家庭教育知识和方法，共同探索家校合作的有效模式。同时，收集家长和学生对老师及学校工作的意见、期望，认真填写《大家访活动登记表》，学校掌握第一手材料，提高个人和学校的育人水平。将大家访与师德师风建设结合。家访前要求认真准备，谈话时要求态度诚恳、耐心，形成和谐融洽的气氛，让家长感到教师对学生的爱护和关怀，争取做到大家访与排忧解难相结合，尽力帮助他们解决工作、生活中遇到的困难共同做好孩子的教育辅导。我校的大家访活动拉近了学校与社会、家庭的距离，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。⑷把日行一善活动落到实处。本学年，我校以“善在学校、善在家庭、善在社会”为活动范围；开展了“日行一善”活动，在学生中营造了“人人向善、人人行善”的浓厚氛围，学校制定了“日行一善记录表” ，每班一份，时刻记录学生“行善”的点滴进步，利用每周的升国旗讲话时间，对全校典型予以表彰，学生对此也表现的极大的热情，此活动得到了家长以及社会的充分认可。⑸文明城档案的归档。未成年人思想道德建设工作繁杂凌乱，所以每次活动我都争取保留完整真实的文字图片资料，按照上级要求认真归档装订分类整理，做到有条理有层次，在年初教育科文明城档案检查中，我