教育年会发言稿怎么写？( 六 )

这样的人应当好好学习树的宽容,树的大气,树的博大的胸襟.其实,我们每个人何尝不应该像树一样，与人为善，与人为伴，互相尊重，彼此关照呢？有一首歌唱得好：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间” 。
最后，树木还有一个令人敬佩的地方它们总是那样坦然地直面大自然的风霜雪雨电闪雷鸣，总是那样豁达地惯看着身外的秋月春风。无论世间发生了何等天翻地覆的巨变，它们却总是那样的宠辱不惊，那样的洒脱超然，这是一种多么难得的伟大而又高贵的潇洒！
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我爱每一棵树。我对它们总是肃然起敬，因为树是人类的老师，是人类永远的楷模。
以下谈谈读书对自己教育教学工作的帮助：
业余时间喜欢读点诸如哲学，教育学，心理学，历史以及文学等方面的书，读书对于自己来说，有爱好的因素，更有一些功利的目的在里面。有句话叫“书籍是人类进步的阶梯”，那么，是不是可以这样说，书籍是一个教师进步的阶梯？有时想，如果自己每天都读一些本专业的或非本专业的书，然后再写上几十几百字的心得体会，每天都思考，学习，积累，那么，这些看似微小的量变，是不是会最终产生质的飞跃？在这个竞争激烈的时代，社会对于教师的要求越来越高，一个教师想要不落伍，不被淘汰，的办法就是不断地读书，不断地学习，不断地用丰富的知识充实自己的头脑。以上是我坚持读书学习的个原因。第二个原因是这样：众所周知，志成的高中生源比较差，如果教师本人不学习，不提高，那么整天和一些基础比较差的学生打交道，那么，鹤立鸡群，鹤也成鸡。原因很简单，如果你每天都像二中教师一样，面对着一些高素质的学生，那么你的教育教学水平肯定也会与日俱增，因为如果我们自身的水平不能与学生素质相吻合，则很有可能被淘汰掉。反之，如果我们教的是一些基础较差的学生，则我们自身的教育教学水平肯定会随之下降。这就是所说的水涨船高，水落船跌吧。与狼共舞，还是与羊共舞，对于教师教学水平的影响是显而易见。因此，为了使自身的教学水平不因学生水平的降低而降低，我便对自己提高了要求，坚持每天都读书，学习。我专门准备了习题本，坚持把近几年全国各省区的所有高考题，以及各地的模拟题，几乎都做了一遍。我还买了大量的教育教学书籍，一有时间便读一点。
这么多年来，我觉得，多读一点专业外的书，对自身的教育教学工作有很大的帮助。
先看看数学与语文的联系。我业余时间经常写一点古体诗，于是，便想，能不能把数学知识数学技巧以及数学思想等用打油诗的形式来归纳概括一下，以使数学能够以学生喜闻乐见的形式被接受。比如，在讲到指数函数图像与性质的时候，给学生总结了这样的打油诗.比如，圆锥曲线是高中数学中的重点难点热点问题，不少学生对其望而生畏，我便试着把圆锥曲线的知识点与解题技巧概括成如下的打油诗：“点在曲线想定义，直曲联立元消去。斜率重点设不求，离心关系abc 。遇到向量化坐标，遇到分式想斜率，遇到面积整化零，点在曲线代方程。椭圆a双曲c，各居家族位。椭圆看大小，双曲看正负” 。还有，讲到反解法求函数值域的时候，需要把一个变量从一个复杂的算式中反解出来，我便联想到成语“金蝉脱壳” 。后来一说到金蝉脱壳，学生就想到了反解法。讲到分类讨论的数学思