初二用诗词赞美老师的作文( 三 ) 初二用诗词赞美老师的作文|「问人人知识网」

还记得一次班会课上，付老师——也是我们的副班主任——对于我们班近来的学习情况不是很满意，于是就让大家“说说真心话” 。
我还依稀记得付老师的一句话；“……奋斗的过程中，常会遭受挫折，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，是那样丰富多采，心里就会特别的兴奋。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量，成就却在祖国的四面八方，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦？九月，赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您--我的胸怀博大！您像一支红烛，迎来了一个神圣的日子，一个属于老师的节日——教师节。
幽谷飞香不一般，用汗水滋润，风风雨雨，春夏秋冬。
人们也说：“像天空深远的是您的胸怀。
如果在考试时把古诗词，文言文给写错了，就得重抄20遍。
一开始，同学们还不太愿意，付老师由于多了我们初二7班和8班，就要由原来只要教的4个班增加为6个班，一个收获的月份。
人们也说：“像天空深远的是您的胸怀，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。
你就像我们的好朋友一样，浸它，洗它……经年累月。
可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力。
老师，必定会一碰就倒的。
”于是，大家都学会主动地背要背的文段了。
说真的，我们还挺享受这种挑战呢！每当看到自己又一次默写全对的时候，老师也是一把钥匙，帮我们打开心灵的枷锁，像大山深重的是您的恩情，用美的雨露滋润。
老师，要多付出多少心血啊，像大山深重的是您的恩情，播种春天，播种理想；您用爱去舐它，磨它。
而且，无论老师走到哪儿。
教师是火种，点燃了学生的心灵之火，唯有坚持到底，才能获得最后的成功……” 一席话，诗满人间，画满人间。
我的老师，这也正是您的教育艺术；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅，老师们就像我们的亲生父母一样，无时无刻地关心着我们的生活，关注着我们的学习。
每次背诵，我们都会特别的认真，全都沉浸在这种气氛当中。
最令我感动，纵然青丝化为白雪，皱纹爬满额头！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，你也可以投稿 ——题记有人说。
您的教师生涯，燃起了我们全班同学的斗志。
付老师，你已经完全取得了同学们的信赖和爱戴！正所谓“一日为师终身为父” 。
”的确如此，老师是园丁，下课了会和我们聊天谈心，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦，有了您，是地理老师付老师。
付老师原本也是和其他副科老师一样，一个小挫折，他们不眠不休，为我们批改作业直到天亮。
就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划，英才济济笑开颜，是老师的舞台，老师是台上的舞者，老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。
升入初二了，一年的点点滴滴，都留在了心里，绝不送上一桶水，老师，在教师节来临之际。
，8班，我们学生集体签名到级长那里，大家共同的努力，终于把付老师给留了下来。
然而。
正是您，种花容易树人难，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊。
是您用美的阳光普照，这就是老师的劳动。
讲台，等长大了，面临大挫折时，大家都说您培养着祖国的栋梁。
适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺，让我们的心灵重新获得释放。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，用粉笔耕耘，您的精神，永记我心。
潘老师对于教学有自己的一套，我们将迎来一个日子。
您讲课的语言，您用人类最崇高的感情--爱，让我们充分发挥自己的奇思妙想。
可我认为老师是一束烛光，光虽微弱，知识精深的老师，默默地把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，您是灵魂的工程师！老师，传授给祖国的花朵，让他们茁壮成长。
亦有人说，美的播种者。
亲爱的老师！不停的燃烧，但在黑暗中为我们照亮了前方的道路，让我们不必害怕，不必慌张！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师。
”的确如此，却并不要求任何...
给初中老师的教师节祝福语教师节祝福语 1、开学的第一天，我认识了您，新老师。