太空一日课堂小结天宫课堂第二次太空授课活动观后感范文

青春是人生最快乐的时光，但这种快乐往往完全是因为它充满着希望，而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名

孙洁瑄网友提问：
天宫课堂第二次太空授课活动观后感范文
优质答案：
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天宫课堂第二次太空授课活动观后感主要由三个部分构成。首先简单描述观看内收留，即你观看的是什么（包括印象深刻的画面），然后就自己印象深刻的内收留，说出自己的感悟、理解与思考，最后总结我们对观看内收留的理解和进一步的思考以及思考后的感悟和体会。
天宫课堂第二次太空授课活动观后感范文1
中国航天员王亚平在间隔地球300多公里的“天宫一号上向全国中小学生讲授科普课。新奇的授课方式、直观的物理现象等等，将给孩子们植下热爱航天、热爱科学的萌芽，给青少年学子打开认知世界、追逐梦想的大门。
浩瀚宇宙，苍茫太空，自古以来就令全人类神往。中国古代就有嫦娥奔月、夸父逐日等诸多传说和故事。太空有太多的未知和无穷的奥秘等着人类往探索、往发现。
通过“天宫一号授课，孩子们知道了为什么水滴在太空与在地面会呈现不一样的状态、失重条件下如何丈量物体质量、陀螺的旋转有何奥秘……这是中国航天事业发展成就的直观表现，也是人类追逐太空梦的具体成果。随着科学的进步和发展，人类探索太空的脚步不会停歇。仰看星空，需要一代代人前赴后继。
壮丽而神秘的星空吸引了无数先驱和智者。他们用超越时代的聪明和勇气乃至生命留下了惠泽后代的壮举。哥白尼仰看星空发表了“日心说，布鲁诺用生命和鲜血保卫发展了哥白尼的学说……仰看星空，召唤着一代又一代人思考、探索，使伟大的科学精神在民众间生根发芽，使思想之树枝繁叶茂、茁壮成长，照亮人类文明进步的旅途。
相对于深邃寥廓的宇宙，人的一生短暂而渺小。但也正由于生命和梦想的存在，才让寂寥的宇宙富有生机和意义。追逐梦想，既需要仰看星空的科学理想和精神，更需要脚踏实地勤奋实践。仰看星空，会让人站得更高、看得更远，让人们懂得在有限的生命中，该如何熟悉个人和天地之间的关系，如何熟悉个人对国家和历史的责任。把个体生命同国家、民族、人民的命运紧密联系在一起，把个人的梦想放置于集体的梦想之中，不骄不馁、不断奋进，人生的意义必将更加深邃。
多一些仰看星空的人，一个民族才有希看。让更多学子仰看星空，激发起他们探索世界奥妙的激情，中华民族的前途必将更加广阔，中国梦必将更加宏阔壮观。

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