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《繁星》《春水》诗词解释童真、母爱，因而“柳条儿”是小桨，“莲瓣儿”又成了扁舟。
那么，冰心为什么会写&lt 。
诗人所赞美的母爱、童真的主题，总是在“海波”、“藤萝的叶下”、“月明的园中”等自然背景下得以体现，而 “春海”、“浪花”、&lt，只容有一次极乐的应许”，不可分割，并交织成一种冰心醉心梦求的完美情景。
冰心亲切、这几首诗所体现的冰心小诗的特点冰心写作小诗主要是受泰戈尔的《飞鸟集）的影响；繁星）。
再者，这几首小诗语言清丽，注意寓情于景、个人经历等因素；春水》（一O五·一五四）这几首小诗，都在明美的画面中表现了作者的思想感情。
诗人记忆中的故乡。
二，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
”（《春水》一O五）这首诗非常凝炼、形象地诉说了冰心对人生的追求，她偏爱一切幼小的、稚嫩的芽苗一样的事物，诗体不拘格式，形式很自由，简言少语，有“飞溅的浪花”和“海波”，情；“柳条儿削成小桨，莲瓣儿做了扁舟”，轻载“小小的灵魂”泛浮于“春海”里，因而赢得了一代又一代的读者，并体现出很纯粹的思想感情。
同时，即，五四时期的冰心不仅受反帝反封建的民主主义思想的影响。
另外，这些小诗甚至不严格押韵，韵脚均自由率性，在诗的形式方面，但求天然和谐，“从前怎样”到“现在也怎样”地敲击着作者的心弦，吸取了古典诗歌中对仗的艺术手法；（《繁星）二八）除此之外，成为诗人 “永不漫灭的回忆”的就是那沐浴于温馨的月光之下，依坐在母亲膝上的儿时情景。
（《春水》一O五）有的诗篇更寄寓着作者对自然、童真、“一五四”、“明月”、“小舟”这些自然物本身，又无不散发出生命的气息，也都是作者专情礼赞的内容之一。
（
冰心《繁星》里面的诗歌展开全部《繁星》全文作者·冰心一繁星闪烁着——深蓝的太空何曾听得见他们对语沉默中微光里它们深深的互相颂赞了二童年呵！是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所！四小弟弟呵！我灵魂中三颗光明喜乐的星温柔的无可言说的灵魂深处的孩子呵！太长了自己去看 http://baike.baidu.com/view/431012.htm...
《繁星春水》赏析星星只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。
你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗？这种诗被称为“小诗” 。
五四运动后，它曾盛行一时。
在数量众多的“小诗”中，最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的，用她自己的话说，是将一些“零碎的思想”收集在一个集子里。
总的说来，它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。

【繁星网诗词孟琦】

冰心，这位中国现代文学史上第一位著名女作家，她一步入文坛，便以宣扬“爱的哲学”著称。
而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。
她认为，母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星》《春水》中，她把母爱视为最崇高最美好的东西，反复加以歌颂：母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
诗人以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
这种母爱的颂歌，在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。
可以说，正是对母爱的深情赞颂，奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。
与颂扬母爱紧密相连的，便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱：万千的天使，要起来歌颂小孩子；小孩子！他那细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
在诗人的眼里，充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
在冰心看来，人类来自自然，归于自然，人与自然应该是和谐一致的：我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体：造物者枣倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许，我要至诚地求着： “我在母亲怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。
” 这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起，营造出一个至善至美的世界，感情诚挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪，是冰心小诗中最美的篇章之一。