六年级语文上册古诗词判断题( 三 )
人教版六年级上册语文 古诗词展开全部 示儿【宋】陆游死 去 元 知 万 事 空 , 但 悲 不 见 九 州 同。
王 师 北 定 中 原 日 , 家 祭 无 忘 告 乃 翁。
闻官军收河南河北 【唐】杜甫 剑 外 忽 传 收 蓟 北 ,忽 闻 涕 泪 满 衣 裳。
却 看 妻 子 愁 何 在 , 漫 卷 诗 书 喜 欲 狂。
白 日 放 歌 须 纵 酒 ,青 春 作 伴好 还 乡。
即 从 巴 峡 穿 巫 峡 ,便 下 襄 阳 向 洛 阳。
冬夜读书示子聿 【宋】陆游 古 人 学 问 无 遗 力 ,少 壮 工 夫 老 始 成。
纸 上 得 来 终 觉 浅 ,绝 知 此 事 要 躬 行。
那什么 。
。
偶就找到这几首呢~`行行好,采纳了吧~...
六年级上册语文一般考什么样的古诗词,要15首,考到了再加上15分额 书上的那几首景色诗还有 《山居秋暝》空山新雨后,天气晚来秋.明月松间照,清泉石上流. 《天净沙.秋思》枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.还有《西江月也行黄沙道中》《诗经采薇 》行道迟迟,载渴载饥.我心伤悲,莫知我哀. 还有春夜喜雨.
小学六年级上册语文期末考试卷及答案一、读拼音,写词语.(5分) Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字的正确读音下面划上“——”(3分) 画卷(JUàN JUǎN) 一场雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN) 邮差 (CHāI CHà) 一水间 (JIàN JIāN) 剥皮(BāO Bō) 三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中.(6分) 1、电钮 咨询 媒体 馒头( ) 2、俗话 春辉 胁商 慷慨( ) 3、树稍 誉写 谨慎 生锈( ) 四、把词语补充完整.(4分) 应接不( ) ( )山倒海 粉妆玉( ) 随心所( ) ( )地而起 居高( )下 前( )后( )优胜( )汰 五、填空.(9分) 1、“盛”用部首查字法,应先查( ),再查( )画.“盛”字在字典中解释有:①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的.在“盛况”这个词中,它应取第( )种意思.在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第( )个意思. 2、“春风又绿江南岸, ”这两句诗的作者是 . 3、《游子吟》的后两句是 , . 4、每一食,便念稼穑之艰难,每一衣,则想 . 5、攀登过 的泰山,游览过 的香山,却从没看见过桂林这一带的山. 六、选词填空.(6分,每小题2分) 不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就…… 1、发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地,( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见地堡和火力. 陆续 继续 持续 延续 2、们( )跳上一只小船,船向河中心移去. 3、这节课,们( )学习《鸟的天堂》. 七、判断题,对的划“√”,错的划“*”(4分) 1、《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的,实际上是赞颂人的一种精神.( ) 2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语.( ) 3、“这怎么忍受得了呢?”和“这不能忍受.”意思相同.( ) 4、“使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之惟听,”这句话的节奏是正确的. 八、按要求写句子.(6分) 1、值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶.(缩句) 2、凡卡写信.(扩句,至少两处.) 3、枯黄的树叶飘落下来.(比喻句) 九、在原句上修改病句.(6分) 1、他仔细地浏览了今天的报纸. 2、们要不断的改进学习方法,增加学习效率. 3、写好一篇作文,必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程. 十、按顺序排列句子,在( )里写上序号. ( )们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来. ( )接着又看见第二只,第三只. ( )们继续拍掌,树上就“变” 得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影. ( )起初周围是静寂的. ( )大的,小的,花的,黑的,有有在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀. ( )后来忽然起了一声鸟叫. 十一、阅读题.(15分) 是中国人 ①不管是中国人,还是朝鲜人、日本人,一到国外,思乡的感情就变得特别强烈,总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家.就是一个典型.常会兴奋地向别人介绍中国的长城,汉字,的家乡——上海. ②在美国,每节课都有自由活动的时间.这时,在黑板上写中文字是最大的乐趣和享受.和陈院琴一道,大摇大摆的走到黑板前,旁若无人地写起来.内容可丰富呢:有古诗,名家名言,家乡的风景…… ③有一次□在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问写的是什么□“I LOVE YOU(爱你)——”很严肃地说□“WHAT(什么)?”老师瞪大了眼睛,显得十分惊奇.“——CHINA(中国)!” 老师恍然大悟,紧紧握着们的手说:“GOOD!(好)” ④在这里,友好中也有不友好的事情发生. ⑤几个月前,们进行了一次测验.快下课时,老师要们把一张选择题的纸交来.那时,还不知道英语的“选择题”是怎么说的,以为他说的是地图,所以交上了地图. ⑥当知道交错了后,便去解释.可是,不管怎么解释,也是徒然.他总是摇头,不理不睬,但在测试卷上给了个“C”.老师为什么不信任?为什么不听解释?很气愤,但没有发作,只是咬了咬干涩的嘴唇…… ⑦打那以后,每次小测试都得满分,大测验也得“A”.要知道大测验得“A”是寥寥无几的.为超过美国人而骄傲.感到自豪,感到扬眉吐气. 1、在第三自然段的“□”内加上标点符号.3分 2、解释词语.2分 徒劳: 恍然大悟: 3、打波浪线的话有 的意思.3分 4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段,它是围绕 来叙述的.3分 5、课文以《是中国人》为题,全文充满了情感.请仔细阅读文章,写出作者的两种情感.4分 ① ② 十二、作文.(30分) 题目:二十年后的 提示及要求:请你充分展开想象,选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章.习作要做到语句通顺,叙述有一定条理. 这是语文.
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