描写乐于清贫的古诗词( 三 ) 描写乐于清贫的古诗词|

比喻改变贫穷落后面貌。
51. 不名一文名：占有。
一个钱也没有。
形容极其贫穷。
52. 地瘠民贫土地瘠薄，人民贫穷。
53. 挂席为门汉初丞相陈平，好读书，在未发迹时，家里很穷，挂着破席子当门。
见《史记·陈丞相世家》。
后以“挂席为门”指隐士居处。
亦形容贫穷或居处简陋。
54. 矜贫救厄矜：怜悯。
怜悯救济遭受贫穷苦难的人。
55. 乐退安贫谓乐于逊退，安于贫穷。
56. 民困国贫人民困苦，国家贫穷。
57. 贫而无谄谓虽然贫穷却不巴结奉承。
58. 穷山僻壤比喻荒远偏僻贫穷之地。
亦作“穷乡僻壤”、“穷村僻壤”、“穷陬僻壤” 。
59. 缺衣少食衣食不足。
指贫穷。
亦作“缺食无衣” 。
60. 桑户蓬枢编桑枝为门，立蓬条为枢。
形容家境贫穷。
61. 身无长物除自身外再没有多余的东西。
形容贫穷。
62. 身无分文形容非常贫穷 63. 绳枢瓮牖绳枢：用绳子系门，来代替转轴。
形容住房条件十分简陋。
多指贫穷人家。
亦作“瓮牖绳枢” 。
64. 室徒四壁犹言室内空无一物。
喻贫穷。
65. 守道安贫坚守正道，安于贫穷。
旧时用来颂扬贫困而有节操的士大夫。
66. 嫌贫爱富嫌：厌恶。
嫌弃贫穷的，喜爱富有的。
67. 一钱不名谓身无分文。
常以形容囊橐一空或甚为贫穷。
68. 一穷二白穷：贫穷；...
关于成功的古诗词名句展开全部未曾清贫难成人，不经打击老天真。
自古英雄出炼狱，从来富贵入凡尘。
醉生梦死谁成器，破马长枪定乾坤。
七律 . 劝学作者：王宝池学林探路贵涉远，无人迹处偶奇观. 自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男. 书山妙景勤为径，知渊阳春苦作弦. 风流肯落他人后，气岸遥凌毫士前. 意思是自古以来凡是作成大事的英雄豪杰都是经历过很多磨难的，而那些富贵人家的子弟很少有人能成就大事的....
赞美老师的诗句 ★★赞美老师诗一：★★ 四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
★★赞美老师诗二：★★ 我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。
老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。
我们长大了一定要成为国家的栋梁，啊！老师就是这么无私！啊！老师我们爱您！★★赞美老师诗三：★★ ——老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老师！我也只能帮到这里了老师老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！★★赞美老师诗四：★★ 金风送欢笑，丹桂花香飘。
老师的节日，今天又来到。
老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱，我们永远不会忘记。
老师，您好！人们把老师比作红烛，照亮别人而把自己燃烧。