课前三分钟诗词演讲、( 二 )
因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事 。
”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来 。
温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里 。
许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天 。
⒋昂起头来真美别看它是一条黑母牛,牛奶一样是白的 。
珍妮是个总爱低着头的小女孩,她一直觉得自己长得不够漂亮 。
有一天,她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下都没在意 。
珍妮走进教室,迎面碰上了她的老师,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩说 。
那一天,她得到了许多人的赞美 。
她想一定是蝴蝶结的功劳,可往镜前一照,头上根本就没有蝴蝶结,一定是出饰物店时与人一碰弄丢了 。
自信原本就是一种美丽,而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐 。
温馨提示:无论是贫穷还是富有,无论是貌若天仙,还是相貌平平,只要你昂起头来,快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱 。
⒌生命的价值不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票 。
面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来 。
他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事 。
”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来 。
他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它 。
尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱 。
“现在谁还要?”还是有人举起手来 。
“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课 。
无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元 。
人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨 。
我们觉得自己似乎一文不值 。
但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值 。
在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝 。
”温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点! 展开
课前三分钟演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!金秋送爽,硕果飘香 。
在这美好日子里,我们又迎来了一个新的学期 。
回首那一串串代表初一历程的脚印,我们感叹岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进巨野高级中学的校门 。
而今,我们已坐到初二的课堂 。
今天对我们初二的同学来说,是踏进初中生活中最重要的阶段开始的一天 。
身为初二新生的我们在经历了初一阶段学习之后,已熟悉了初中生活,部分同学变得懈怠起来,成绩日渐下滑,这也是许多同学小学阶段成绩优异,进入初中阶段后不如前的原因之一 。
我希望在这个新学期,充满只争朝夕的精神、追求精益求精的学风,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初二阶段的学习中来 。
要集中精力,发奋学习,多学多问 。
同时也要锻炼身体,劳逸结合,使自己在重要的学年来一个腾飞 。
为此,我希望同学们做到如下几点: 第一,树立自信,培养能力 。
学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、运动能力等等 。
只要敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己;第二,要有活力,有精神 。
只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,靠自己完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下坚实的基础,就一定会取得优异的成绩 。
第三,要有朝气,有健康 。
我们要积极参加各种各样的体育活动,多多锻炼身体,从现在起为中考中的体育考试做准备,也为自己一生的身体健康做准备,以饱满的热情和充沛的精力开心地迎接生活中的每一天 。
第四,要有志气,有豪情 。
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