我的好朋友书写法怎么样？

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我们人类确实离不开书籍。在成长的道路上，处处迷漫着书香，在书香的熏陶下，我快乐地成长。
我从一岁起，奶奶就开始教我认字，妈妈还给我买了许多有图画的卡片，让我来认字，还买了许多故事书读故事给我听。渐渐地，我喜欢上了读书。在上幼儿园中班时，老师发下来了几本薄薄的书。以前，我经常看见有很多大哥哥大姐姐都有自己的厚厚的书，现在我也有自己的书了，但是没有大哥哥大姐姐的书那么厚，只有薄薄的几页。很快，我就上一年级了，老师又给我发书了，这次发的书比幼儿园时的书厚多了。我打开语文书一看，里面有拼音，还有许多汉字。我认识的字越来越多了。妈妈给我买了许多带拼音的故事书，尽管有很多故事我已经听过了，但我还是为可以自己读书感到非常高兴。
现在我已经上四年级了，那些带拼音的小故事已经满足不了我对书的渴望，妈妈又给我买了许多书。读了《十万个为什么》之后，我的知识更加丰富；读了《钢铁是怎样炼成的》，我感到自己多么的幸福，因为我拥用健康的身体。保尔虽然残废，但他那种不向困难低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地让我折服，让我佩服。读了《西顿动物小说》，我知道了：动物和我们人类一样，有快乐、有悲伤、有感情、有思想，每一个小生命都值得尊重。
我读过的书越来越多，从《童话故事》读到《小学生天地》，从《小学生天地》读到《地球未解之谜》，再到《四大名著》……
我读书的速度也越来越快，家里的书又看完了，妈妈又给我买了一些书，有《犯了错误要表扬》、《谁在那里唱歌》……我被这些书的名字深深地吸引住了，我捧起书，津津有味地读了起来，不到两个小时，就能读完整整一本书。
我深深地陶醉在书的海洋里，读书让我知道了什么是酸甜苦辣，让我知道了怎么为人处事。书丰富了我的大脑，增长了我的知识。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，我会继续快乐地读书，让书成为我永远的好朋友。

我的好朋友书写法怎么样？

说到我的好朋友，那就是——书，这个好朋友教会了我很多的知识，给我的生活带来的无穷的乐趣。
我和书是这样交上好朋友的，记得有一次，我在野外的路上发现一群会挪动的小黑点。我走近一看，啊，原来是一群蚂蚁在搬家呢！在队伍的最前面有一只大蚂蚁在领队。我想：这可能是它们的“头儿” 。这些蚂蚁长得很可爱，头上长着小小的触角，身体是椭圆形的，一共有八条腿，显得很娇小。这些蚂蚁有的抬面包渣，有的抬馒头渣，有的抬受伤的同伴。有的在抬大青虫。抬大青虫的蚂蚁在吃力的抬着，我在为它们加油：“加油！加油！加油！”它们好像听到了我说的话，越抬越有劲，可是，一会儿它们就又没有力气了。所有蚂蚁都在吃力的抬着，抬完了的蚂蚁不断的来帮助它们，过了一会儿就形成了“蚁海”了。大青虫被抬到半路时，突然又来了一只大青虫。这只大青虫认为被蚂蚁抬的大青虫还活着，所以这只大青虫决定救同伴。它开始攻击蚂蚁们，蚂蚁们也不抬了，放下大青虫就和另一只大青虫打了起来。经过一番打斗，许多蚂蚁都受伤了。蚂蚁们的“头儿”来了。它一上场，蚂蚁们的士气增加了不少，蚂蚁们也都上了场。许多的蚂蚁咬了大青虫。终于，这只大青虫体力耗尽，倒下去了。全部的蚂蚁抬着这两只大青虫，来到了它们的新家——树洞。蚂蚁知识动物，但懂得团结合作，打败对手，我感到很不解？