读《闪闪惹人爱》有感怎么写?( 四 )
主人公从小就缺少父爱 , 不管是父爱、母爱、友爱、老师的爱……都是爱 。单翼天使一定希望有人跟她做朋友、希望有人关爱、呵护她 。
爱总是微笑的 , 和蔼的 , 慈祥的 , 友好的 , 她抚慰着你 , 呵护着你 , 疼爱着你 , 亲吻着你 。在你精神颓唐时 , 给你力量;在你心神憔悴时 , 给你希望;在你胆却恐惧时 , 给你勇气;在你忧郁不快时 , 给你愉悦 。人类需要爱 , 需要爱那伟大的力量 , 感受世界的美好 。人间的真情 , 需要爱那崇高的精神 , 描绘大于世界 , 创造奇迹 。
读《闪闪惹人爱》有感怎么写?
刚读完这本书 , 我心中对书中缺乏父爱的邱佳产生了怜惜之情 。她 , 全班最小的.女生 , 外貌并不出众 , 孤独 , 这样的一个女孩得到关爱时 , 学回依赖他人时 , 却饱受同学的嫉妒、嘲笑 , 和自己内心的困扰 , 令人不为其动衷 。
《闪闪惹人爱》这本书主要讲从小缺乏父爱的孤僻女孩邱佳 , 从一个独来独往的女孩 , 到最后受到数学老师关凌的关心和爱路莉
对此 , 我认为单亲家庭的孩子是不幸的 , 他们的心中渴望着亲情 , 渴望得到他人的关爱;他们是孤独的 , 因为家庭的关系 , 他们成了大家严重的异类 , 渐渐的与大家疏远 , 因此昌盛了自卑的心理 , 更因为不出众的外貌太不起头 。他门是需要老师和同学、家人的关爱 。他门的心灵比我们脆弱 , 或许他门有些人很开朗可心中也会有阴影 。。要会谅解他们 , 让他们感到温暖 。
现实生活中 , 存在着许多单亲孩子 , 缺乏父母的爱 , 而导致性格的孤僻 , 不爱与人交往 , 自卑不自信 , 心理上总感觉字己底人一等 。
关老师的这种温暖的爱的姿势 , 温暖了邱佳那孤独自卑的心 。12岁代表了童年的结束 , 代表邱佳将告别那段忧伤的回忆 , 迈上新的人生 。12岁渐渐远去的梦 , 远去的淡淡的忧愁 , 转瞬既逝的歌声 , 无迹可寻 。
读《闪闪惹人爱》有感怎么写?
这个暑假我读到了一本好书 , 是著名儿童文学作家伍美珍写的一本书 , 名字叫《闪闪惹人爱》 。这本书给我留下很深的印象 。
这本书写的是一群刚刚小学毕业进入初中的青春期少年的故事 。主人公邱佳是班上年龄最小的学生 , 她有一双纯净如水的眼睛 , 饱满的额头 , 一脸的稚气 。她的其他成绩都很好只有数学成绩最差 。那是因为她八岁的时候去上数学补习班 , 她的爸爸在去接她的路上出了车祸 , 死了 。从此她就十分痛恨数学 , 上数学课开小差 , 所以数学成绩就落了下来 , “小升初”的毕业考试她的数学成绩才35分 , 结果在初中是按照成绩排座位的 , 身高只有1.48米的邱佳坐在了全班倒数第二排 , 而她前面的两个女生身高都在1.65米 , 上课的时候 , 她们把邱佳的视线全都挡住了 。初中的第一次月考邱佳还是数学拖了后腿 , 全年级垫底 , 所以邱佳还是坐在教室的倒数第二排 。不久班上新来一位叫关凌的年轻帅气的数学实习老师 , 这位戴着老土眼镜的数学老师有点像邱佳的爸爸 , 让邱佳有一种亲切感 , 关老师也很喜欢这个可爱的孩子 , 当他知道邱佳的数学很不好时 , 决心帮助她 , 每天放学后都花一堂课时间给她补习 , 渐渐地邱佳的数学成绩有了一点提高 。关老师还给邱佳送了礼物一个皮卡丘 , 皮卡丘正好是邱佳的外号 , 她特别喜欢它 , 邱佳感觉自己受到老师的关心和重视 , 她感到了快乐并开始认真地学习数学 。我觉得书里的关老师真是一位好老师 , 不仅青春、阳光、帅气 , 还关爱学生 , 不歧视差生 , 想办法帮助差生 。这样的老师当然会受同学们喜欢的啊!我觉得邱佳的同桌黄天宇也是个很不错的男孩 , 非常热心爱帮助人 , 他的学习成绩很不错 , 数学特别好 。邱佳有不会的数学题总是去问他 , 他还爱给别人起外号 , “皮卡丘、椰子头”都是他给邱佳起的外号 。每次考试结束后班上都要重新排座位 , 黄天宇本来是可以坐在前排的 , 但他却非要坐在后面 , 别人问他为什么 , 他却幽默地说在后面可以做小动作、讲话什么的 , 我想其实他坐在后面就是为了让邱佳不感到难堪吧 , 他还蛮有绅士风度的呢 。书里还介绍了两个冒充成熟的女生冉小渝和陈酷儿 , 她们总爱传播一些小道消息、嘲笑邱佳什么的 。
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