教师研修工作总结( 四 )


研修带给自己的不仅仅是观念的调整,专业的提升,更是增强了新课改探索的信心 。在以后的教学改革中,还会遇见各式各样的困难,但我有信心运用研修中所学的知识和技能化解课改下的困惑和烦恼,在以后的教学中尽自己的最大能力为学生做的更好 。

教师研修工作总结


时光匆匆过,执手轻轻握,却依然无法挽留住研修结束的行程!恰似那雨疏风骤后的夏日彩虹,短暂的美丽让我们回忆永久 。研修不也是如此吗?
时光倒流,我们细细品味从第一年的远程研修培训开始,看视频写感受做作业 。去年的新课标培训,今年的中级教育技术培训 。我们经过的不只是一个曾经拥有的过程,而是在学习之后,带给我们教师的'深深的震撼,深深的影响 。学以致用,学有所成才是我们忙碌后的硕果 。
今年的培训改变了过去看视频写作业的简单形式,增加了学习的点击步骤,学习后的知识测试,而且作业难度也需要结合自己学科的特点制作与信息技术相整合的作品 。学习步骤紧凑了,县里培训部门和学校领导亲自抓过程,让今年的远程研修规范之余,老师收获颇丰!指导教师忙碌了,助学组长流汗了,给予我们教师最大的学习帮助 。技术团队,后勤团队热情服务,给予老师们最大的技术支持 。
研修几场雨,得失靠自己!劝君莫当乌云压城的夏雨,给我们只是一个凉爽的短暂!而应该内心中当做贵如油的春雨!给予我们的是急需汲取的养分,是我们在教学领域成长的养料,对我们以后的教学推波助澜 。单元主题设计,学生评价设计,量规的合理制定 。这些并不是我们学完就能领悟的,还需在以后的教学中摸索创新!
【教师研修工作总结】研修几场雨,汲取多少汁 。几分感激,几多收获 。抛弃自扰的嫌,暂停一时的悠,趁暑期工作罅隙之余,静下心来好好的研修 。六天学习路,满载而归时 。培训结束不是结束,是一个蜕变之后重装后开始!汲取研修的能量,抖掉过往的疲惫,重新上路!