二、学习纪律方面：上课的时候 ， 我都认真听讲 ， 不讲小话 ， 不做小动作 ， 把老师讲的每一句话都记在心里 ， 对老师提出的每一个问题 ， 我都认真思考 ， 然后举手回答老师的问题 。课堂作业我能认真的完成 ， 每天的家庭作业我都认真地去做 ， 发现错误及时改正 。所以 ， 我各科学习的成绩都有很大的进步 。
三、卫生方面：在学校里 ， 看到垃圾我能主动地捡起来 ， 扔进垃圾箱 。每天下课以后 ， 我都把课桌收拾地干干净净 ， 把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净 。中午吃饭的时候 ， 我能做到饭前洗手 ， 吃完饭后把桌子打扫干净 ， 才出去休息 。
四、发言方面：在课堂上 ， 我专心听讲 ， 当老师提出问题的时候 ， 我总是能积极地动脑筋 ， 然后举手 ， 认真回答老师的问题 。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现 。
三年级：
1、本人在学校他尊敬师长、团结同学 ， 从不迟到、早退、旷课 ， 学习认真、刻苦 ， 有较强的进取精神 ， 多次在学科竞赛中获奖 ， 是同学们学习的好榜样 。同时担任班干部工作 ， 对班工作积极主动 ， 认真负责 ， 有较强的组织能力 。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作 ， 在学生中有较大的影响力 。入校以来 ， 本人谦虚谨慎脚踏实地 ， 努力做好每一件事 ， 受到了老师和同学们的一致好评 。经过长期的磨练 ， 我这只雏鹰正在不断努力拼搏 ， 展翅高飞 ， 成就着自己未来的梦想 。
2、以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭 。现实生活中我也以此来鞭策自己 ， 学习态度严肃认真 ， 学习目的明确 。每个学期 ， 我都能制定出科学、合理的学习计划 ， 周密地安排时间 ， 从不偏科 。这样 ， 在上初中以来的每次考试中都能取得骄人成绩 ， 多次在学科考试中名列全年级之首 ， 然而 ， 虽然取得的了如此喜人的成绩 ， 但是我从不骄傲 ， 反而更加刻苦、认真;三年来 ， 我从不迟到、早退、旷课 ， 从来没有缺交过一次作业 ， 持之以恒 。

自我评价

从教十四年 ， 我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师 ， 与各级领导和老师们的关心和帮助分不开 ， 也与自身的学习和进取不分离 ， 总结成长经历 ， 我认为我主要做到了以下几点：

• 成为更好的自己，从学会自我管理开始
• 新的一年，自我增值的5个好习惯
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• 自我管理的5个好习惯
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