师范实习报告怎么写?(16)
【师范实习报告怎么写?】第二天一大早,我开心地拿着自己昨晚精心准备地教案,来到指导老师的办公室 。老师看了教案以后,先是对我写的这个课题给予了肯定,后又提出了很多不足之处 。譬如出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清等等 。经过一次次修改,我的教案算是完成了 。由于自己平时在教学方面的经验不足,第一次试讲有些差强人意,指导老师马上组织了一次小会议,提出了些关键的意见,比如授课的方式,怎样调动课堂气氛等等,一步步地,认真指导我们应该怎样去做 。指导老师们不吝啬于自己的经验,不吝啬于他们的知识,毫无保留的传授给我们,使大家都有很大的提高 。在会议室我一次次的演练,从是讲课的重点、顺序、时间,到自己上课时的言行举止,指导老师和同学们都提出了一些宝贵的意见和建议 。
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