教师年终个人总结(17)

月带队参加县第五届中小学体能运动会学校获初中组团体成绩一等奖，本人被评为优秀指导教师。
月3—6日去淮安参加第六届江苏省全民健身运动会健身气功比赛，获八段锦铜牌、五禽戏第六名、六字诀第四名，本人被评为体育道德风尚奖运动员。
月份指导的中学生广播操《舞动青春》和自编的健身啦啦操代表海安队参加xx市第二届中学生阳光体育节分获市二等奖。
月份协助训练的我校男子篮球队和女子排球队参加县比赛分获县
一、二等奖。
四、教科研
在搞好教育教学的基础上，充分利用时间，广泛阅读，不断钻研业务，总结教学心得，撰写教学论文，积极参加各级各类征文比赛：
月份撰写的文章《立足体育课堂教
学培养学生良好个性》发表于国家级期刊《课程教育研究》杂志2016年第三期。
月份去xx教育科学研究中心参加省级立项课题《中小学补偿性体能有效教学设计的案例研究》的结题工作和暑期中小学教师体育培训备课会议。
月份撰写的《手足双门球校本特色项目的开发与技能规格设计》作为
2016年xx市体育教师暑期培训材料。体育教师个人总结
月份参与了为期一个月的时间为我县少儿体校创建国家高水平体育后备人才基地创建工作做资料，整档案。
月底为我县少儿体校创建国家高水平体育后备人才基地创建工作执笔撰写总结报告。
月份撰写的文章《健身气功在体育课堂教学中的尝试与思考》参加江苏省首届健身气功论文报告会征文比赛，获省三等奖。
月份撰写文章《中学体育与心理健康教育》发表于国家级体育核心期刊《青
少年体育》杂志2016年第一期。
月份撰写文章《全面协调师生关系构建高效体育课堂》发表于国家级教育核心期刊《教师》杂志。
8.利用闲暇之余，认真收集整理学校体育档案，在上级多次验收检查中获得好评。体育教师个人总结
五、继续教育与社会实践
做好本职工作的基础上，积极参加各类培训和社会体育实践活动，不断拓展专业视野，提高自身业务水平：