春夜洛城闻笛改写作文怎么写？( 三 )

（2）《折杨柳》曲伤离惜别，其音哀怨幽咽。听到这首曲子，会勾起什么情？生：会思念故乡、亲人。师：这种情就叫什么情？生：故园情。师引读：何人不起—— 生接读：故园情
师：是呀！谁的心中能不升起对故乡的思念之情！诗人李白。还有吗？生：出门旅行的人，外地经商的人，他乡工作的人，外出求学的人…… 师：总之，是远离故乡的人。古往今来有多少人思乡啊！因为思乡，王维“每逢佳节倍思亲”因为思想，纳兰性德“聒碎乡心梦不成”；因为思乡，马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”因为思乡，李白又会怎样呢？此时的他，会有怎样的动作、神态、心理呢？
（3）分句引读。
师：在这宁静的春夜，不知从谁家飞传出悠悠笛声，飘散在洛阳城——谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
师：李白听到了感伤离别的《折杨柳》——此夜曲中闻折柳。
师：这么动人心弦的曲子，勾起了李白深深地思乡情，不免感慨道——何人不起故园情。
（4）再次引领学生整体诵读古诗，感悟诗情。
【春夜洛城闻笛改写作文怎么写？】师导读：一千多年前，一位浪漫主义诗人游洛阳时，听到哀怨幽咽的《折杨柳》引发了他浓浓的故园情，写下了这首千古传诵的思乡之作。读——
生：（深情齐读古诗）
老师与全班同学一起吟诵《春夜洛城闻笛》。
师：李白曾因明月而生思乡之情，现在又因《折杨柳》的笛声而生思乡之情，这种写作方法叫做“触景生情”或者说“借景抒情。”
五、拓展提升
古往今来，许多文人墨客因为漂泊在外，思念家乡，留下了千古传送的思乡诗词，你知道的有哪些？
[板书设计] 春夜洛城闻笛（唐）李白借景抒情 ↓ 《折杨柳》 ↓ 玉笛声 — 故园情
夜深了，城墙上挂着一轮皎洁明亮的圆月，护城河边的柳枝随风飘扬。白日里繁华喧闹的洛城暗下来了，寂静的仿佛一丝浮云，远处的山峦在夜中若隐若现，这是一个美好的夜晚。
突然，在迷蒙的黑暗中，不知从何处飘来一阵阵笛音。笛声空灵，勾起了城内的游子回家的思绪。笛音时而凄凄，仿佛在诉说游子对家乡与亲人的思念；时而欢决，好像在回忆儿时你追我赶，互相嬉戏打闹的快乐时光；时而沙哑，道尽了游子在外漂泊的苦和难。
笛声在空中翻转着，问候每一个辗转反侧的游子们，一曲《折杨柳》怎能不让每一个漂泊在外的游子们泪眼婆娑呢？
凉风习习，李白披上一袭月白长衫，翻身下床，侧耳倾听这空灵笛音，思绪浮想联翩：
想当初，曾经豪情万文，“仰天大笑出门去，我辈岂做莲蒿人；曾经诗文自负，“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；曾经鄙薄板贵，高力士为我脱靴，杨玉环“回头一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”“日啖荔枝三百颗”也只配为我磨墨，皇帝赏识我的才华，却不知道我的心里正渴望着自由自在的生活……