高三家长会上校长的发言稿写法怎么样?( 八 )


例如,学校努力培养孩子遵守规则的意识,做家长的,却开车不遵守交通规则,排队加塞;学校努力培养孩子的平等与公平意识,做家长的,却在日常生活常常利用自己的关系给孩子开绿灯、行方便甚至搞特权,这样做,不是爱孩子,而是害孩子,也对营造公平竞争的社会环境有害 。
再比如,学校教育孩子要诚信做人、感恩生活,家长对孩子对他人就要讲诚信,就不能跟孩子撒谎,就要在生活中常怀感恩之心 。大家都看过《给妈妈洗脚》的公益广告,它宣传的就是父母榜样的力量,一个榜样的行为,胜过百句的唠叨,千次的批评 。
家长怎样做表率呢?比如,孩子不爱起床,家长就早起床;孩子不爱学习,家长就不看电视、不玩手机,陪孩子一起读书 。我想,做父亲的把一些无用的、无聊的交际、应酬时间节省一些,做母亲的把用在追肥皂剧、发微信、抢红包的时间节省一些,多陪陪孩子,了解孩子,帮助他们解决各种问题 。或者多读点书,学习一点有关教育的知识,肯定对孩子的学习、成长有所帮助 。
2.家庭教育要把握好契机
(1)新学期开始的时候 。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会旗开得胜 。
(2)孩子享受成功喜悦的时候 。家长若能在祝贺鼓励的基础上,对孩子提出明确具体的要求,将会收到满意的效果 。
(3)孩子感受委屈的时候 。家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫 。
(4)与孩子一道见老师的时候 。家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点,不宜单纯地告状 。
(5)孩子有困难或遭遇失败的时候 。家长不应训斥,而应肯定成绩,对不足之处给于点拨,帮其走出困境 。
(6)孩子有较大过失的时候 。这时家长的理解、同情、体谅是孩子最需要的,很多时候,循循善诱能收到振聋发聩的效果 。
(7)孩子对某些事物怀有浓厚兴趣的时候 。家长应积极支持、鼓励,用兴趣推动孩子去寻求知识,激励孩子深入钻研 。
(8)有较大集体活动的时候 。这是教育孩子遵守纪律,为集体争光,培养集体观念的极好时机 。
(9)孩子与同学、老师有矛盾时,遇到困难挫折时,要帮助孩子分析自身原因,树立孩子解决问题、化解矛盾的能力和克服困难的勇气 。
(10)他人取得成绩的时候 。孩子往往会暗下决心:我也要做出成绩,家长要抓住这一时机,对孩子提出适当目标要求,使其一时热情变为持久的行动 。
(11)外出作客或有客人来访的时候 。一般的孩子都喜欢听好话,不愿在别人面前现丑,所以这时应注意保护孩子的自尊心,不在客人面前揭短,多谈孩子的优点和长处,恰当提出希望,等等 。