我与书的故事的作文怎么写？( 三 )

由于我读书多，好多问题别人回答不上来，而我能回答上来，比如：老师问，贝多芬在听不见声音之后写的第一首曲子是什么？大家都说是《献给爱丽丝》，而我读过《音乐家的故事》，所以我说的是《命运交响曲》；还有一次，上语文课的时候我读了《夜莺的歌声》这篇课文，里面有一个孩子让我印象最深刻。这是发生在二战时期的事，就是德国军官问前苏联的一个孩子：“村子里就剩下你一个人吗？”“村子里怎么会就剩我一个呢？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢，夜莺倒是只有我一个。”这句话让我的理解是这样的：这句话一语双关的讽刺了德国鬼子，像麻雀、乌鸦、猫头鹰一样让人厌恶，麻雀是吃人们种的谷物，乌鸦吃腐肉，长得难看，叫声还难听，猫头鹰是益鸟，但传说猫头鹰是女巫的宠物，晚上发出咕咕的叫声，非常可怕。德国鬼子就像这些动物一样，是令人讨厌的坏蛋，只有小夜莺是好人。小夜莺的机智，勇敢，爱国使我非常敬佩，也深受教育。
我懂得东西越来越多，书真的是我的良师，也是我的益友。每当我在书海遨游，总是不想出来，那是因为我爱读书，我喜欢书，一进书店，总是待到大半天还是不想出来。我希望书能伴随我一直快乐成长。

我与书的故事的作文怎么写？

书，在你伤心时，可以帮你消除伤痛；书，在你孤独无助时，可以陪伴你；书，在你遇到困难时，可以帮助你解答；书，在你迷失方向时，可以带你走出阴影。书犹如一位老师，在你需要帮助时，它出现了。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正因为如此，我喜爱读书，无时无刻，我都在读书，写作业时看，上课时看，课余时间看。为此，我挨了爸爸妈妈的多少次骂。
有一次，我作业写完了，又拿起《水浒传》看了起来。故事中的情节真是精彩，我看得津津有味。过了一会儿，妈妈对我说：“天天，我出去买菜，厨房里的？焐兆牛？过一会你去把它关了，千万记住了。”“妈你买菜去吧，我知道了” 。我想，水开还早着呢！我继续看吧。一分钟过去了，两分钟过去了，故事中的情节越来越精彩，仿佛我也走进故事情节中了。此时的我早已经把妈妈的嘱咐抛到了九霄云外去了，现在满脑子全是故事。时间过的真快呀，一转眼已经过去半个小时了。“咚咚，咚咚咚”，我想一定是妈妈回来了，我赶紧跑去开门。妈妈一进门就问我：“火关了没有？”此时，我才想起来妈妈交代的话，结结巴巴地说：“我，我，给忘记了” 。这时，我才闻到一股什么东西烧糊的味道。我和妈妈赶紧跑到厨房，妈妈急忙把火关了，茶壶里的？焐崭闪耍？茶壶底也给烧黑了……眼前的情景真让我心惊胆战，妈妈看到这情景，脸色铁青，气势汹汹地骂着我：“你怎么这么笨呀，这点小事都干不好，整天抱着书看，书里有金子还是银子呀？你现在到底是怎么回事啊？”就这样，妈妈骂了我一下午，还说把书全烧掉，再也不让我看书了。直到我苦苦哀求，妈妈才没有把书烧掉，但以后再也不许我看书了。虽然爸爸妈妈禁止我看书，但一有时间，我还是会趁他们不注意的时候偷偷地看。