有趣的游戏怎么写？( 五 )

生1：说话不要紧张，要大方。生2：说话声音要洪亮。
师：说到点子上了。谁先来接受我的采访啊？请你来吧。其他同学认真看我是怎么问，他是怎么答的。请给大家做个自我介绍吧。生：大家好。我是一附小一年四班的黄林熠。
师：真大方！很高兴认识你。请问你刚才玩了什么游戏？生：我刚才玩了“木头人”的游戏。
师：哦，请问这个游戏哪里有趣呢？生1：玩游戏的时候，我们会说：“比比谁是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。”说完以后，所有的人都要做很奇怪的动作，然后像被冰冻了一样不能动了，所以我觉得这个游戏很有趣。
学生2（补充）：我旁边的小漫很想笑，她拼命憋着，脸都憋得和苹果一样红了，最后还是没坚持住，一下坐到地上，太好玩了！
师：说得真精彩啊！还有谁愿意接受采访？请其他同学仔细听，待会儿评出最佳小采访人员和优秀嘉宾。（让学生试着继续采访，教师相机指导学生在发言中要语句通顺、语态大方）
（结束语）今天的课上，小朋友们不仅享受到了游戏的乐趣，更重要的是学会了说游戏有趣的地方。下课后，可以找小伙伴、爸爸妈妈……找更多的人说说今天这有趣的一课，记住要说清楚哪里有趣，让大家一同分享你的快乐！下课。

有趣的游戏怎么写？

星期一上午第三节课是体育课，体育老师说：“今天我们来玩一个有趣的游戏——丢沙包。”我们听了都欢呼雀跃。老师先给我们讲了一下游戏规则，接着老师我们分了一下组。
游戏开始了，我和杨一鸥、崔静仪、陈浩文分到一起来玩丢沙包的游戏。我和杨一鸥在中间是躲沙包的，陈浩文和崔静仪在两边是轮番丢沙包的。一个沙包丢过来，我双脚一跳，双手接住了沙包。我们得了一分，第二次沙包砸中了杨一鸥，她被罚下场，她很失落，我来回跑了好几回，她们等到我再也跑不动了，就发出对我的最后攻击。这一击打中了我的腿，我往地上一坐，气喘吁吁地说：“第一回合结束，第二回合该我们进攻了。”
第二回合，杨一鸥第一下就打中了崔静仪，她高兴地跳了起来，我丢了一下把陈浩文也打了下去。
我取得了很好的成绩，心里很得意。小伙伴们玩得也很高兴。

有趣的游戏怎么写？

今天，我写完作业很无聊，就拿了一副扑克牌玩。妈妈看见了，说：“来，我给你变个小把戏。”我高兴得欢呼雀跃。
妈妈从一叠扑克牌里面抽出一张牌，正面对我，反面对她，妈妈自信地说：“我可以猜出这张牌是什么。”我瞪大眼睛说：“不可能！”妈妈微笑着说：“你不信，我变给你看。”只见妈妈把牌在我面前晃了晃，拉长了声音说：“让我摸一摸这是什么牌？”妈妈闭上眼睛，摸着牌说：“这是黑桃六!”哇，妈妈居然猜对了!我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，你怎么知道是黑桃六的?”妈妈笑着说：“其实我是把你的注意力分开，偷看到的。”说完，我和妈妈都忍不住笑了。