当班主任的工作总结( 四 )


想的差不多,那几个捣蛋鬼都被选,而且那个被我认为最头疼的学生还被选当了班长 。学生选出了班干接下来就是班主任的工作了,我召开了班委会议,进一步明确各个班干的职责 。安排了班委的工作,接下来的日子我就轻松了很多,学生违纪的事情就交给班委处理,但是班主任还是要定期检查班委的工作 。一个班经过整顿之后,纪律好了很多,受到学校的表扬,我心里觉得很欣慰 。
班主任管理班级的纪律,组建一个得力的班委是关键,采用学生管理学生的办法,并且要勤于检查班委的工作,适当给予表扬 。
好的班风的形成离不开严明的纪律,但是没有思想的引导,就等于一辆开动的汽车没有了汽油的来源 。思想的教育也是班主任一项重要的任务,而且要贯穿教学,教育的整个过程 。每个星期一开班会,我都会表扬表现好的学生,树立学习的榜样,并且讲一些名人的励志故事,鼓励学生努力学习,有的时候还会讲感动中国的人物那些感人事迹来感化学生,让学生树立起正确的人生观,价值观 。另外,平时的个别思想教育也是关键 。我们班有一个特别难管的学生,上课的时候经常讲话,平常也爱打打闹闹,刚开始的时候我没怎么注意他的思想教育,常常用强硬的手段来惩罚他的过错,结果适得其反 。后来我通过各种渠道了解到他的家庭境况,原来他是一个单亲家庭,母亲前两年去世了,他就从一个爱学习的乖孩子变成现在的捣蛋鬼 。我很同情他的遭遇,也为自己以前这样惩罚一个可怜的孩子感到自责 。于是
我独自找到他谈话,并且给予他很多关心,他慢慢就变得安静了,也不再打打闹闹,还很关心班集体,每次看到值日生忘记檫黑板了,他二话不说就主动上去擦干净,等着老师来上课 。我看到他的转变,我感到自己做了一件很成功的事情,
对学生多一点关心,真心投入,耐心教育,用心灵和学生的心灵对话,交流思想,如果做到这一点,也就算是一个有爱心的班主任 。
学生的安全比什么都重要,前面两项工作做好了那还是远远不够的 。每年有那么多学生发生事故,说明安全隐患还是无时无刻存在的,毕竟学生的人生阅历浅,懂的事情还是很少的,再加上贪玩,就容易造成事故 。不定期开个关于安全的主题班会或者活动课,教会学生更多的安全知识,比如防洪水,防雷防电、防交通安全事故等等 。
上述是我这两个月以来对班主任工作的一些体会 。总的来说,当班主任苦乐兼备,管理班级需要更多的方法和耐心还有爱心 。
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当班主任的工作总结


本学期,我担任九年级114班班主任,转眼之间,一个学期又要结束了,回顾这一学期的工作,其中的艰难是自不必说,但我却做得得心应手!一个学期下来,这个班级从学习到纪律等各方面都有了很大进步,班级呈现出一派浓厚的.学习氛围,形成了强大的班级凝聚力,由一个入学时各项评比均居于学校后列的班级转化成为了一个奋发向上的班集体 。现将本学期班主任工作总结如下:我重点从以下几个方面来建设一个奋发向上的班集体 。