活动总结作文300字格式怎么样?( 四 )


二、日常兴趣小组教学活动 1.抓出勤 有道是:没有规矩,不成方圆 。在开班前,首先对按时上课这个问题必须严肃提出 。因为在有些学生的意识中,兴趣小组活动可有可无,没有重视的态度 。学生出勤是兴趣小组展开最为基本的条件 。2.抓纪律
上课纪律是直接影响到教学质量的因素 。虽然为兴趣小组活动,但最为基本的纪律问题也要重视 。要综合学生的上课风格,扬长避短,营造出活泼但不放肆、轻松但不随便的课堂氛围 。3.重备课
写作兴趣小组备课不需要陈词老套,但也丝毫不能疏忽 。备课要从培养学生兴趣入手,选择学生们感兴趣的,学习起来较容易的而又有必要的活动教案 。同时还可以结合学校近期开展的活动或特殊天气、突发事件进行命题作文的指导 。4.重上课
四十分钟时间,怎样抓住学生的眼球,调动学生的思绪,是门学问 。结合学生年龄特点,奉行“活泼上课,轻松学习”的宗旨,给他们充分的时间,用于和别人一起质疑、探讨、释疑、感悟 。正如新课标所述,教师的作用应该是巧作点拨,而非灌输 。给学生自己说的空间,调动起他们的积极性 。学生们学习兴趣一浓,再加教师巧妙引导,一切也就水到渠成了 。
三、具体教学内容安排
新课改倡导让学生“读好书,写好字,作好文,说清话”,简略一句话,涵盖了语文素养的各个方面 。作文在一个人的成长过程中功不可没,一个人的自我表达、社会交际都离不开作文 。结合本学期作文兴趣小组活动的探究,对作文类兴趣教学方法,现进行简要概括: 1.以兴趣为基点,乐于写作 2.以训练为支柱,勤于写作 3.以积聚为法宝,善于写作 4.以想象为翅膀,精于写作
在紧紧围绕新课标的基础之上,通过开展形式多样的作文兴趣小组活动,我校参与活动的同学在写作方面上有较大的提高,主要表现在:学生写作的积极性提高了; 学生思考问题的角度多变; 学生的写作内容丰盛了; 学生的欣赏程度上升了 。
四、兴趣小组活动教学方法
为使兴趣小组能够达到最为理想的教学目标,语文教研组结合这个学期的实际教学工作,初步分析出兴趣小组教学值得参考的方法: 1.必须围绕“兴趣”这一主线 。尊重学生的兴趣爱好方向,并进行科学的引导 。
2.多采取课堂互动的形式进行教学,有利于增进师生间的了解,而且可以将学生真正融入到课堂中来,活跃了课堂气氛 。3.教学过程以鼓励、表扬为主,批评教育为辅 。
4.教学形式的多样性,有利于提高学生对知识探索的积极性 。5.活动过程中依然要重视纪律问题 。
【活动总结作文300字格式怎么样?】6.定期与学生开展心理交流会,了解学生之所想 。7.针对基础不同,对个别学生要有针对性的指导 。经过一学期的学习训练,同学们的习作水平都得到较大提高 。但是我们在师资安排、家校联系等方面还是存在许多不足之处,由于本组只有我一个人负责,有时候有一些客观原因的耽误,学生就处于无人组织的瘫痪状态,这也是今后在教学工作上我们需要注意和改进的地方 。相信在全体师生的共同努力下,学生的写作兴趣会取得更大的进步 。